科技日新月異的今天，人工智慧（AI）已成為推動科技發展和社會進步的重要力量。
10月14日上午，濟南市名士小學六（5）中隊全體隊員走進歷下區人工智慧科技教育示範中心，開展人工智慧實踐活動，感受科學探索的魅力和創新思維的力量。
一
機器人教學實驗室
示範中心的機器人教學以機器人視覺、智慧感知、自穩定步態演算法等為核心，透過編程平台，操縱機器人完成人臉辨識、抓取搬運、特技動作組合等套用，具備高效效能、靈活穩定的特性。
機器人教學不僅有效開發青少年的腦力和智力，更能激發其在科學、技術、工程、數學和人文藝術方面的潛能。
隊員們在專業老師的指導下，學習使用軟體來控制機器人的動作，例如：打招呼、跳舞、行走等功能，瞧他們全神貫註的樣子，已經完全沈浸在和機器人互動的趣味中，寓教於樂，美妙無窮。
二
人工智慧多元化教育空間
人工智慧多元化教育空間運用圖文、影像、音訊、場景等多種形式，將語音辨識、影像辨識、機器學習、智慧駕駛、無人駕駛等體驗靈活運用到科普教學過程中，可提供視覺化程度高、沈浸感強的多重感官體驗。
01
數位化互動體驗區
數位化互動采用體感技術，是指可以很直接地使用肢體動作，與周邊的裝置或環境互動，而無需使用任何復雜的控制裝置，便可讓人身歷其境地與內容做互動的一種技術。
這種身臨其境的體驗讓隊員們興奮不已，爭相感受人工智慧帶來的獨特魅力。
02
語音辨識教學實驗室
一艘去往外星系的飛船遇到危險，向地球發送求救訊號……
透過語音辨識，地球方及時給予回應支援，危險警報得以解除。跟隨著老師的演示，隊員們仿佛親歷這令人心跳加速的驚險時刻。
03
無人機教學實驗室
在專業教練的指導下，隊員們體驗動手操作無人機，從基礎的起飛、懸停到復雜的飛行動作，每一步都充滿了探索的樂趣與挑戰。透過親身實踐，不僅加深了隊員們對無人機技術的理解，也激發了他們翺翔天際的科技夢想。
04
其他多元化體驗
安防巡邏機器人、智慧下棋機器人、無人駕駛體驗……
豐富多彩、科技含量十足的人工智慧世界如此炫目，每位隊員都全身心投入，切身感受著人工智慧的飛速發展，享受著科技帶來的樂趣與挑戰。
三
無人駕駛小車編程實踐
最後，隊員們來到教學實驗室，在這裏，示範中心的老師給隊員們帶來了一節生動有趣的科技課程。
隊員們學習了程式編寫，體驗了無人駕駛小車技術，並用自己的小車和夥伴們展開比賽。透過實際操作，隊員們紛紛感嘆科技的神奇，在實踐中加深了對人工智慧的理解，
人工智慧實踐活動不僅能為青少年提供一個近距離接觸前沿科技的機會，也為培養未來的科技創新人才奠定堅實基礎。
本次實踐活動，讓六（5）中隊的全體隊員在與人工智慧的互動中，激發自身的科學潛能，保持對科技創新的熱愛，也激勵他們將「科技夢」融入「強國夢」，篤誌在未來！（七彩樂園19級5班）
