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讓年輕人做最想做的研究 四院士縱論如何培養青年科學家

2024-10-02科學

嘉賓對話。(主辦方供圖)

深圳新聞網2024年9月29日訊(深圳商報記者 陳姝)在9月28日深圳舉辦的第四屆「青年科學家50²論壇」上,韓啟德竇賢康、潘建偉、施一公展開了有關「如何為青年科學家成長創造更好條件」的對話。

施一公表示,從優秀科學家到戰略科學家的層次轉變,最根本的就是學術品位。如果是優秀科學家,到TA成為戰略科學家的時候,還能夠有很好的科學品位,每個領域有這樣一兩位科學家在把握大的方向,可能就差不多了。

潘建偉說,先不講戰略科學家,我們國家缺的是有全球視野,能夠看出這個領域前沿的傑出科學家,又願意引領科技發展的就更少了。如果TA引領一個方向,我們國家這個領域肯定會起來。

竇賢康稱,如果說戰略科學家是科學水平很高,又能把握前進的方向的人,隨著中國科技水平整體越來越高,掌握的資源越來越多,他們才可能有多一點責任規劃學科的發展。從這個層面上來看,隨著中國青年人才越來越多,國家科技投入越來越強,科研環境越來越好,相信中國一定會有越來越多的具有世界水平的戰略科學家。

當前阻礙青年科學家成長的最主要的因素是什麽?在潘建偉看來,一是拿到經費的年輕人「思路散了」「著急發展更多方向」。第二,居上位的年長科學家未能放心讓賢於表現優異的後輩,「歐本海默領導曼哈頓工程的時候39歲。」

施一公以親身經歷提出,「青年科學家最大的糾結是科研經費的獲取、科技評價體系以及自己學術方向的確立這三者之間的矛盾。」他談到,在普林斯頓大學早期,雖然取得了一些成就,但他始終在經費和發文章之間尋求平衡,在既定的評價體系裏「成功」的同時,「我是留有很大的遺憾的。」因此在成為高校管理者後,他對年輕科學家時常鼓勵:「做你最想做的研究」。

竇賢康表示,要給年輕人更多機會。他說,現在基金委也在申請擴大青年基金,還會大振幅提高優秀青年基金的額度和數量。

潘建偉表示,除了給錢,關鍵是要營造學術氛圍和土壤。對於青年人才,要給TA比較好的環境,讓他能安心、專註地進行研究,不要老是想著搞越來越多的計畫,一定要按照TA的興趣來做,這種氛圍是非常重要的。