我們每個人一生中，可能都有那麽一位啟蒙老師，他(她)點亮溫暖了我們。雖然出了校門再也沒有見過面，但這份深深的情一直銘記在心，永遠無法忘懷。
一桌一講台，一師一生情，老師用一支支白色的粉筆，繪出了無數個學子的未來。
小學三年級班主任金雨老師，是我記憶中的啟蒙老師，我對她的印象特別深刻。
金雨老師身高1公尺7，苗條勻稱，皮膚很白，瓜子臉，兩只眼睛大而有神，水靈靈的像會說話，走起路來輕快，腦後紮的一條馬尾辮跟著左右晃動。
她是我們街上的居民，爸爸在上海工作，高中畢業後我們學校缺少老師，校長找人請她來代課。
第一次見到她給我們上課時，她手中拿著幾本書，笑容可親地走進教室的講台邊，給我們做自我介紹:「同學們好！我叫金雨，這個學期由我來當你們的班主任，希望同學們喜歡我的教學。」
那天下課後，金雨老師剛走出教室，我在班裏大聲嚷嚷: 「哈哈，金魚, 老師是一條漂亮的小金魚。」
隨後同學們跟著喊叫著: 「金魚，金魚，漂亮的金魚。」
我正得意忘形地搖頭晃腦，突然，金雨老師返回教室，她笑而不語，問道:「是哪位同學叫我金魚的？」
頓時，教室裏鴉雀無聲，很多同學的目光轉向我，我心裏像有十五只吊桶七上八下，站起身來低著頭慢㖔㖔道:「老師...是我叫你金魚的。」
出乎意料，金雨老師沒有批評我，反而表揚我: 「你很聰明，想象力豐富，我相信你是個學習認真的同學。」
我的臉一下子火辣辣熱，不好意思地看著老師: 「我今後不敢叫了，老師，我錯啦。」
從那以後，我對金雨老師又敬又怕，上課總是不敢看她的眼睛，可是她經常讓我回答問題，有時放學後叫我留下，耐心地給我講題，輔導我做作業。
漸漸的我不怕她了，上課積極地舉手發言，作業寫得認真，上勞動課給隊裏拾棉花、拔草，我從不拖懶都是得第一名。
初冬的一天晚上放學，我是排隊伍的小隊長，剛離學校不遠，因為一個調皮的男同學不遵守紀律搗亂沖到前面，我講了句明天匯報老師，那位男同學用帶有釘子的木板砸傷我的右太陽穴，我滿臉是血嚇呆了站在那裏。
別的同學見狀飛快地返回學校找老師，金雨老師聽了立即趕來，拿起旁邊同學遞給她的白紙叫我用手按住太陽穴，接著彎起身子把我背起送往大隊衛生室，一路上帶血的紙片隨風亂飛。
金雨老師的頭上滿是汗珠，內衣也濕透了，她一路大聲喘氣、呼吸急促把我送到衛生室，待醫生給我消炎打完破抗針後又把我送回家。
那年，金雨老師也只有十九歲，只比我大了十歲。可她總是給我力量和溫暖，關心愛護我，給我講人生道理，讓我尊敬師長對同學團結友愛，努力學習，將來做個對社會有用的人。
三年級整個學期，我的各科成績都非常優秀，字寫得工整漂亮，德智體全面發展，我知道這些都離不金雨老師的不知疲倦，耐心的教誨。
後來，金雨老師在我們學校教了兩年課，去了上海接班頂替她父親的工作，從那以後我再也沒有見到過她。
雖然金雨老師只教了我兩個學期，但她是我最難忘的老師，她在我的求學過程中、在我的人生道路上如燈塔般照亮我前行，給我帶來勇氣和力量，金雨老師讓我終生難忘！
