「學習」自古以來就成為學生的首選。在古代，學生們努力學習了幾十年，只是為了高中狀元。在現代，高考已經成為學生們的「階梯」。
每年，中國都有無數的考生進入高考考場。他們夢想著沖刺中國最高的大學。例如，清華大學、北京大學和復旦大學是考生夢寐以求的地方，但很少有人被錄取。
"十年寒窗苦讀，只為一朝金榜題名。"數萬高考學子，苦讀三年，今朝上戰場，只為考入一所心儀的大學，實作夢想。很多人為了高考，日日挑燈夜讀，付出幾倍甚至幾十倍的努力，只想和別人拉開一分的差距。
然而"高考釘子戶"張非卻多次復讀，輕而易舉地就考上了清華、北大、復旦。不得不說，張非的勇氣值得我們學習，青春年少的年紀就要敢於拼搏。
學習之路坎坷
張非，出生於四川廣安嶽池縣的一個農村家庭，自幼聰明好學，學習成績優異。由於張非的家庭經濟情況較差，14歲從初中畢業後，就進入了當地的一個中專讀書。即使只是一個普通的專科學校，張非也時刻受到大家的關註，優秀的人在哪裏都遮不住閃耀的光芒。
張非進入專科學校讀書後，學習成績非常好，但也避免不了受到不良環境的影響。俗話說得好，"近朱者赤，近墨者黑"，再加上十五六歲正是青春叛逆的時期，張非變得情緒敏感，交的很多朋友也不是善茬兒，他不再是好學聽話的孩子，上課經常調皮搗蛋。
學校的老師和他的父母交談，告訴他們張飛其實很聰明，但這種聰明並沒有用在正確的地方。
技術中學沒有高中的學習氛圍，所以張飛沒有好好學習。看到孩子什麽也學不到，他的性格幾乎扭曲了，他的父母很焦慮，考慮到孩子的未來，張飛的父母給了他辦理了輟學，父親讓他以重復學生的名義，進入嶽池中學，希望讓孩子再次參加高考。
果然，來到正規高中後，張飛感受到了濃厚的學習氛圍，逐漸收斂了一些樂趣。
高考即將到來，學生們正在抓緊時間復習，張飛受到影響，把所有的思想都集中在學習上。他的聰明才智越來越明顯，很快，老師發現雖然孩子在課堂上不是很認真，但只要老師說知識，張飛很快就可以從一個例子中得出推論，腦子轉彎特別快。類似的問題永遠不會出錯，從那時起，張飛老師就把他當作優秀的學生。
在老師的鼓勵和家長的關註下，張飛憑借聰明的頭腦迅速占據了全校前幾名。
看到孩子們的變化，張飛的父母很高興，張飛對父母說：「別擔心，我會被大學錄取，去北京大學。」事實上，無論兒子是否能被錄取，面對兒子的堅定，張飛的父母都感到前所未有的快樂。幸運的是，他們從未放棄過張飛。
2002年，他第一次參加高考。考試那天，他自信地走進了考場，認真地答完了所有的題目。終於，成績出來了，分數遠超一本線，但不幸的是，他還是與北大失之交臂了。雖然達不到北大的分數線，成績仍然很優秀，也是一般人遙不可及的。很快，復旦大學向他丟擲了橄欖枝，有意錄取他，但張非果斷地拒絕了，他只想去北京大學。
失敗總是會讓很多人變得沮喪消極，但是並沒有打敗張非。相反，他更加有信心自己明年能考上北大，他立刻回到學校進行復讀，全身心投入了學習。2003年，他參加了第二次高考，功夫不負有心人，這一次他成功了，張非以607 的優異成績被北大錄取。
曾被復旦大學錄取，曾被北京大學錄取，張非在無數羨慕的目光中，成為北京大學的新生。
張非迷失了自我，開始沈迷於網路遊戲。為了有更多的時間打遊戲，開始逃課、曠課，作業也不完成，學業也荒廢了。到了期末考試，什麽也不會，只能交白卷。由於有太多門學科成績不合格，再加上張非的學習態度十分惡劣，學校只能采取退學的處理措施，以儆效尤。
張飛的父親想了很多辦法，頭發也變白了好多。最後，他想了一個辦法，讓張飛再次去隔壁縣的高中學習，重復學習，準備參加明年的高考。
2005年的夏天，新一年的高考如期而至，他再次自信滿滿地走進了考場，開始參加第三次高考。
事實證明，他的努力沒有白費，他考了703的高分，順利被清華大學錄取。他復讀所在的高中還給予張非10萬元作為獎勵，同時也是為了鼓勵其他學生向他學習。
轉眼間，張飛就進入了清華大學的校園，但美好的時光並沒有持續多久。也許他覺得被大學錄取太容易了，張飛又開始玩遊戲了。然而，進入清大學的張非並沒有汲取上次的教訓，仍然不思進取，在學習裏混日子。因為不像高中那樣，每天有老師和家長的監督，他變得松散懶慢，又開始整日沈迷於網路遊戲，每天逃課。因為曠課次數太多、期末考試不合格的太多，重蹈覆轍，他再次被學校勸退了。
因此，經歷過兩次輟學的張飛突然被推到了風口浪尖。一些媒體去清華大學了解情況，而另一些媒體則直接堵在張飛家門口。他們都說「家醜不能公之於眾」。這原本是他們自己家的事。現在大家都知道了，這不禁讓張飛的父母感到尷尬。
他的父母非常焦慮，但張飛仍然覺得沒什麽大不了的。然而，他不明白的是大學文憑對他有多重要。沒有這個東西，他不僅在大學裏白白讀書，而且找不到工作。
只有重復，被大學錄取才是出路。為了這次重復，張飛的父母做了很多他的思想工作，並努力說服他。隨著年齡的增長，張飛似乎意識到了大學對他的重要性。這一次，張飛發誓要努力學習。
為了讓他順利復讀，張飛的父親花了很多時間把他的名字改了，在離高考只有三個月的時間裏把他送進了學校。這一次，張飛得了677分，再一次被清華大學錄取。
對張非來說，高考已經成為家常便飯，「考神」的名字也不是浪得虛名。怕張非再被勸退，父母幹脆來北京陪讀。
清華大學一直在談論成績，所以張飛在第一學期表現得很好，並獲得了學校的獎學金。然而，美好的時光並沒有持續多久。因為張飛太久沒玩遊戲了，他無法控制自己，所以他偷偷地又開始玩遊戲了。
因為張非開始有意無意地躲著自己，張非的父親終於發現了孩子的問題。他擔心張非會再次被學校勸阻。他找到兒子，問張非是否按時上課，是否又玩遊戲。面對父親的詢問，張非不知道如何與父親交談。
看到孩子們沈迷於遊戲世界，張非的父親不知道該怎麽辦。畢竟，孩子並不年輕。因此，張非的父親找到了學校的輔導員和領導，希望他們能說服張非。然而，張非以前經歷過很多這樣的談話，所以他漸漸麻木了。
無奈之下，張飛的父親開始正視張飛自控能力差的問題。既然張飛控制不住自己，他只能請別人幫助他。張飛的父親咨詢了許多心理學家，希望透過一些治療手段改變張飛目前的狀態。
在父親的幫助下，張飛開始進行專業的心理咨詢。在咨詢過程中，張飛也意識到了自己的問題。他告訴醫生，有時他不想玩遊戲，但他就是控制不住自己。
在得知張飛的情況後，記者還幫助張飛在互聯網上發送了一些幫助貼文。張飛的事立即引起了網民的廣泛關註。事實證明，「上帝考試」也有這樣的問題。好好學習似乎不是最重要的。關鍵是要有一個健全的個性。
消極的態度，很難找到工作
從清華大學畢業後，張非並沒有立刻選擇工作，而是加入到了考研大軍中。人的一生並不會總是一帆風順的，這一次張非也遇到了挫折。前前後後一共參加了兩次考研，第一年考研失敗了，第二年考研初試透過了，在復試的時候，很多導師以他曾經被退學的經歷將其拒之門，他又失敗了。
經歷兩次失敗的張非仿佛是鐵打的一樣，在家調整了一段時間之後，他又加入了找工作的隊伍。雖然他出身名校，人也很聰明，但心氣高傲，做事隨意，也不夠自律，很多企業將他拒之門外。 自那以後，他淡出了人們的視野，很少有人知道他的訊息。
很長一段時間，張飛都沒有出去，他的父母除了安慰他沒有更好的辦法，原來陽光明媚的男孩，突然變得不喜歡說話，父母害怕張飛患有抑郁癥，想了很多辦法，但張飛的情況並沒有得到改善。
為了遠離是非，張飛的父母決定帶他離開家鄉，住在另一個城市，重新開始，所以他們處理了手頭的事情，賣掉了房子和有價值的東西，來到成都生活。
成都是一個包容性很強的城市，生活節奏比較慢。張飛一家搬到這裏很快就適應了。媒體一直在追蹤張飛未來的生活，但自從他去成都以來，關於張飛的訊息越來越少。
有人說他在一些事業單位看到了張飛。他被公共機構錄取了。有人說他總是看到張飛進出市場，成為攤販。有人說張飛還沒有找到工作，已經成為一個完全「啃老族」。
這些都沒有得到考證。
遺憾終生
年輕的時候，張非是天之驕子。他經常被清華、北大等知名大學錄取，這是很多同學羨慕的物件。然而，他經常因為愛玩遊戲而被勸退，甚至影響了他未來的生活，這讓人感到尷尬。俗話說「一失足成千古恨」，人生沒有機會重新開始，很多事情做錯了也改變不了。
有些人可能會認為張飛消失的結果與古代漢語中的方仲永非常相似，因為他們的最終結果是一致的，但方仲永的父親不讓他學習，把他當作賺錢的工具，張飛的父母把他培養成天堂的驕傲兒子，太溺愛他了。
張非雖然腦袋聰慧，成績出色，但是他不是一個自律的人。他參加四次高考，很有勇氣和堅持不懈的毅力，確實值得大家學習，但是由於他放縱、懶散，走了很多彎路，好在最後也回歸了正途。 人而無恒，終身一無所成。
孩子的道德教育應該從小培養，這比成績更重要。父母應該知道如何教育他們的孩子，而不是讓他們成為考試的奴隸。在關註兒童教育的同時，國家還呼籲兒童全面發展道德、智力、身體、美麗和勞動。只有這樣，我們才能幫助兒童形成健全的個性。
