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5個讀書小技巧,讓孩子愛上閱讀

2024-03-26教育

每次聊起讀名著的話題,總有家長說:

「凱叔啊,我家孩子對名著類書籍沒有興趣,就喜歡看電視、玩手機。」

名著雖好,但大家卻覺得它枯燥、厚重、乏味。

其實,想讓孩子愛上讀書,這5個技巧一定不能忽視。

1、要選擇拿起來就能讀的書開始讀。

你可以帶著孩子從 紀傳體小說 或者歷史故事開始讀起來。

因為它們都是分章節的。

沒有必須從頭讀到尾的限制,從孩子感興趣的地方開始,他才能讀下去。

2、從孩子自由選擇自己喜歡的人物故事開始讀。

你還可以帶他讀人物故事性比較強的名著。

讓他孩子挑幾篇喜歡的人物開始讀,並告訴他:

把他當做課外閑書來看就可以了。

當看書本身不是目的而是興趣的時候,他才會有動力。

3、可以讓孩子適當的摘抄與背誦。

孩子讀大部頭書時,往往會對某些句子很感興趣,而不是整個故事。

就比如【史記】裏邊有著無數耳熟能詳的金句:

桃李不言,下自成蹊。

當斷不斷,反受其亂。

眾口鑠金,積毀銷骨。

有人說,司馬遷是一個一生都在寫金句的人。

你可以引導孩子找個本子把喜歡的句子抄下來。

不用刻意去背誦,他喜歡的句子,自然會非常有興趣。

4、可以不讀完,但一定要讀【自序】。

讀書不是集分打卡,孩子要是真的對某些人物事件不感興趣,完全可以不讀。

但,一定要記得, 自序和編者按是精髓,一定要帶著孩子讀。

5、入門,不一定從看開始,可以先讓孩子從聽開始。

從故事到文本,最開始不一定馬上都能全部理解。

只要不影響閱讀就不用查詞典,因為這會讓孩子喪失閱讀興趣。

你可以選擇一種 容易入門 的方式,就比如先用解讀本,或者先去聽故事。

就比如凱叔家的【史記】,就選擇了一種跨界融合的文體,

敘事散文的風格和有劇情的紀錄片聲效 ,孩子更容易代入到情節裏去。

不用擔心:能不能聽懂。

你要相信,孩子是有這個能力的。

這是孩子們在聽完【凱叔史記】第一集【報任安書】後,對 「選擇」 的理解:

選擇沒有絕對的「對錯」

未來的「選擇」

可能就藏在今天的「選擇」裏

微小的選擇,也可能改變歷史

隨著故事展開,

孩子們看待人的視角,

也愈發開闊、深刻。

絕境中的司馬遷,依然可以勇敢地做選擇

姬發的成功、紂王的失敗

早在他們的選擇中埋下伏筆

古人的智慧,也可以為我所用

看見孩子們能有這樣的見解,我覺得我們的努力是值得的。

你會發現,這一年,跟著凱叔一起聽【凱叔史記】的孩子,

身上還會發生很多意想不到的變化,真的不得了。

孩子們的思想都是迸發的狀態。

未來他再面對書本的時候,

和其他的小朋友聊起這段故事的時候,他會更自信。

讓孩子在快樂中成長,這不正是我們的初心嗎?

總而言之,想讓孩子把書讀進去,不僅要有「嚴肅的內核」,也要有「好讀的形式」。

我們每個人都有選擇,

為什麽不選擇給自己,給孩子一本好聽好讀的書呢?

恰好,這本書,也是講選擇的書。

我們一起開啟這部【凱叔史記】,回到千年前——

從非常之選擇,看非凡之人生。