上了初中，幾乎所有重要學科的老師都會要求 整理錯題 ，尤其是 數學、物理等理科 。
錯題本 是很多學霸重要的學習工具。有位北大學生很好地詮釋了錯題本的重要性，她說：
「學習的過程，本質上就是 從不會變會的過程 ，把自己不會的地方找出來，再把它學會就可以了。
而錯題就是你不會的地方，把錯題整理出來，然後 不斷地研究錯題，一道道地研究 。
這樣錯題本上的錯題就會越來越少，錯題本就會越來越薄，因為越往後會得越多。
所以， 每次考試前，復習錯題本就可以 。」
很有道理，如果能 有效地利用錯題本 ，能 高效學習，精準提分。
01 錯題本應該怎麽做
對於學霸來說， 錯題很少 ，他們整理錯題本，把零星的錯題貼上或抄寫在錯題本上，完全不需要費多少時間。
但對普通學生，尤其是成績較差的學生來說， 錯得太多。
如果像學霸那樣整理錯題本，可能需要要把教材、練習冊、卷子上的大部份題目都抄一遍，費時費力也不一定有效果。
錯題本到底需不需要呢？該怎麽用呢？
一位清華學霸推薦的方法非常有價值，實操性很強，分享給大家。
1.成績較弱時：不需要錯題本
成績較差 ，也就是得分低於60%時，錯題太多了，做錯題本不太現實。
這個階段不要做錯題本，不然時間會全部花在抄寫、貼上錯題上，而且你做了也是白做，因為你大部份的知識都還沒有學明白。
這個時候要做的是回歸課本，回歸基礎，先把知識點鞏固好，掌握大部份了再去做題。
2.成績中等時：導航式錯題本
當 成績已經達到中等 ，得分率接近80%時，可以用 「導航式錯題本」。
這個錯題本不是記錄所有錯題的，而是用來當作一個「導航」，記錄我們的錯題都在哪兒，像 目錄 一樣。
比如在教材上的哪一頁，哪本練習冊上的哪一節，某張考卷的第幾道。
這個成績段的學生錯題依舊不少，整理全部錯題也會耗費很多時間。
所以，采用「導航式錯題本」，既整理了錯題，又不會花費太多時間。
3.成績沖頂時：真正的錯題本
當你的成績還不錯，沒有太多錯題時，我們就可以做大家傳統意義上說的錯題本了。把錯題摘出來，抄寫或打印到錯題本。
不同階段使用不同的錯題本，既能節省時間，又能起到整理錯題的作用。
02 錯題本上記哪些錯題
錯題本，就是要記錯題，但 不是所有的錯題都需要記，而是要有選擇的記。
一般要記的有這些錯題：
典型的題目： 出現的機率高，有代表性的題目。
常錯的題目： 自己出錯機率很高的題。
會做的題目： 原本會做，但因為各種原因做錯了的。這類題出錯很可惜，記錄下來，以後多註意，讓自己完全拿下這類題的分數。
03 整理完錯題之後怎麽復習
整理時，寫上第一次整理時間，日後要經過2-3次的復習，記錄復習日期。同時做同型別題目3-5道，直到把這道題完全弄懂。
具體復習，可以使用 三刷錯題法 ，整理完後做一遍，一周後做一遍，考試前再做一遍。
1.整理完做
是因為新會做的題，可能還不太熟練，拿出來看自己是否還會。更重要的是，趁熱打鐵，加深印象，如果時間隔得太久再去看，容易忘記。
2.一周後拿出來做
這一遍的作用，就是防止遺忘，再熟悉一次，甚至再做一遍，做到真正的永久性掌握。如果擔心記不牢，你也可以每周都拿出來看一遍。
3.考試之前看
考試前，自己做錯的題可以作為復習的重點，精準做題，精準提分。
熟練做會錯題，也就是把自己平時學習中容易掉的坑都填平了，到考試前，至少要把這些錯題看3次，才能做到真正掌握。
04 錯題本的幾個關鍵要點
很多人陷入這樣的困境，老師讓整理錯題，就照做，但 自己辛苦整理出來的錯題集，卻從來不用。
為什麽呢？
一位老師道出真相：
「不用，是因為它 不好用 。通常我們會拿一個本子，從第1頁開始一道接一道地抄題， 既沒有體系，也沒有分類。
這只是制作了一個錯題集，也就是 攢了一堆原材料 。如果你想提升解題能力，那就必須把自己記錄的無數道錯題，進行 分類整理 。
真正有效的錯題本，它的核心不是去抄題，而是 查漏補缺、總結經驗、分析思路 。」
分析題目出錯的原因，然後在錯題集上呈現分析結論，留作日後做題的經驗，避免踩同一個坑。
做錯題本需要註意幾點。
1.用活頁本
錯題本必須是 活頁本 。已經完全掌握了的錯題，就完成了使命，可以從錯題本中去掉了，有新的錯題，可以按照分類添加進去。
所以，錯題本盡量使用活頁本，方便日後 增加、拆分，進行專題知識點或者題型歸類 。
2.最上方寫題目
題目可以打印，也可以直接剪貼或手抄，怎麽省事省時怎麽來。不要美觀不求精致，只要 有效有用 。
我用的試卷寶，還有很多其它軟體，可以將做過的提消除痕跡並組合打印裁剪，免去了手抄，很方便。
3.寫出題目對應的考點或知識點
錯題本要記錄 錯題的原因，以及要做的事 。同時寫出 解題思路和步驟 。
這一步，一丁點都不能省，必須一步一步的寫出來，這是 鞏固完善知識點、查漏補缺 的過程。
4.對錯題進行分類
記錄的時候，每個錯題都有自己的 錯誤原因 ，比如粗心、知識沒有學明白、解題思路受阻等。
記錄了一定量的錯題後， 需要對錯題進行分類 。不管你是按板塊分類，還是按錯誤原因分類，都可以。
重要的是一定要分類，當你做了分類總結，就能做到一次性解決一類錯題，或者消滅一類錯誤。
5.考前復習錯題本
每次考試前，還要再看錯題本，根據錯題再去梳理知識點。
數學、物理等理科類的錯題記錄極其重要，小學高年級和初中生都要重視起來。
