立德树人，做新时代家庭教育的灯塔
源自【左传】中「 太 上有立德 ，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽」的记载。在【管子·权修】中提到：「一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。」这彰显了中华民族自古以来就重视良好品德的培养。不仅如此，立德树人也是我国教育的根本任务，承载着中华民族伟大复兴的责任担当和使命召唤。
家庭作为孩子的第一所学校 ，父母作为孩子的第一任老师，家庭教育作为教育的一部分，理应肩负起立德树人的教育任务。立德树人，关注孩子的品格教育。
立德树人的核心是德育为先 ，品格为先。对儿童和青少年来说，立德就是重视孩子的品格教育。幼儿期的主要任务是社会技能训练以及良好品德的启蒙；小学阶段除了继续培养社会技能之外，要着重进行道德品质的教育。
在新时代的家庭教育中 ，我们需要 坚持立德树人 的理念，做孩子们成长道路上的灯塔。家长应该注重培养孩子良好的道德品质和社会责任感，使他们成为有益于社会的公民。同时，我们也要关注孩子的全面发展，提供良好的学习和成长环境，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
通过立德树人的家庭教育 ，我们可以为孩子们的未来奠定坚实的基础。让他们在成长的过程中树立正确的道德观念和价值取向，成为有担当、有责任心的人。只有这样，我们才能实现中华民族伟大复兴的目标，让中国成为一个更加美好的国家。
新时代 ，新任务。在中学阶段，我们不仅要注重培养学生的社会技能和道德品质，更要加强对社会主义核心价值观的教育和政治思想的引导。这样的培养方式，旨在让青少年成为具备社会适应能力、高尚道德品质、健康人格、热爱祖国、热爱共产党的新一代接班人，从而实现立德树人的根本目标。
实现这一目标 ，需要家庭、学校和社会共同协作，形成教育人的强大合力。我们要立足于社会教育的广阔舞台，依托于学校教育的主阵地，发挥家庭教育的关键作用。社会要营造良好的风尚，引导学生树立正确的价值观、人生观和职业观。
学校要将立德树人作为衡量学生的重要标准 ，强调教师的师德修养和个人品行，明确立德树人的核心目标和方法，并科学地实施。家庭教育则是立德树人的基础环节。家长要努力构建家庭的价值观和良好环境，以身作则，在日常生活中重视孩子的品质培养。
坚持立德树人 ，我们要做 新时代 家庭教育的灯塔，照亮孩子们前进的道路，引导他们走向光明的未来。
