孩子出生後，父母都會對孩子寄予一定的期許，希望自己的孩子能夠健康快樂，智商高，情商也線上。
隨著孩子一天天長大，從繈褓之中的嬰兒到蹣跚學步，進入幼稚園邁向獨立的第一步，再到進入學齡階段，家長們對孩子的希望也會不斷產生變化。
到了學齡階段之後，家長們就會關註孩子的學習成績，關心孩子在學習過程中的接納能力，說到底就是自己家孩子在學習上是否聰明，智商是否高。不過有時候小學一二年級的學習成績並不代表將來，只要孩子的智商高，即使剛開始學習成績不太好，以後成績也會慢慢上去。
怎麽判斷孩子的智商高不高呢？其實，在孩子進入小學之前，就可以從3個特征中，看出來孩子是不是高智商了。
聰明的寶寶，通常都有這「3個特征」，父母好好培養，千萬別忽視
1、善於觀察
有些寶寶在出生以後，就喜歡盯著媽媽或其他照顧自己的人看，有時候看到大人身上一些圖案或裝飾後，孩子的目光就會被吸引過去，甚至還想用手去摸，想要張嘴表達。而這類寶寶到了一兩歲之後，往往記憶力和觀察力也會很強。
他們能觀察出媽媽今天和昨天穿的衣服不一樣，爸爸忽然換了新的新發型。這個時期給孩子買一個食物圖表，教孩子認識幾次後，寶寶幾乎把這些食物都能分辨出來，智商也是很高的。
2、語言表達能力強
聰明的孩子，語言表達能力往往也非常強，這樣的孩子也會受到大家的歡迎和喜愛。比如說孩子長大後，想要和客戶談生意，語言表達能力強的人，更容易迎合、滿足客戶的需求，也更容易和客戶達成共識。
因此，在教育孩子的時候，家長要不斷培養孩子的語言表達能力，比如說每天讓孩子堅持閱讀30分鐘、多給孩子聽一些名人的發言和演講等。
3、能夠自己解決問題
在通常情況下，聰明孩子和普通孩子遇到困難時的做法會有所不同。聰明的孩子都會自己先想辦法解決問題，其實他們很享受解決問題後帶來的成就感。
而普通的孩子可能就會第一時間叫大人過來幫忙，或者急得哭了起來。所以可以得出，智商高的孩子自己解決問題的能力較強。
孩子的智商，其實是能夠透過後天訓練而得以提升的！
1、 讓孩子堅持獨立思考
有的家長在孩子小的時候就衣來伸手飯來張口，到孩子長大上學後也是幫忙寫作業，什麽事都覺得孩子做不好而幫孩子完成，卻不知道這樣做會慢慢讓孩子喪失了獨立思考的能力。
善於獨立思考的人，他們的思維能力通常會比較強，所以當孩子有疑問或者遇到困難時，不要急著給孩子找答案或者直接幫孩子解決困難，當孩子找不到解決方法時，在一步步引導他學會觀察和思考。
最常見的就是孩子在問"為什麽"時，家長不要馬上告訴孩子答案，也是引導孩子一步步解開謎題。
2、進行思維訓練
如果你的孩子在3-8歲之間，我們可以在家進行思維訓練。完全沒有必要花大價錢給孩子上各種早參立教課，因為只要孩子不感興趣，他們是學不進去的。落天需我們每天只需要花半個小時給孩子玩一些益智遊戲，提高他們的項司不專註力、想象力、數學應變能力等等。
今天給大家推薦的這套 【五味太郎思維遊戲書】 就非常不錯，這是日本著名的繪本作家 五味太郎 為孩子設計的邏輯思維啟蒙書。書中的遊戲 從數感、邏輯推理、空間關系 ……等多個方面，多管齊下，為小朋友的 數學學習，打下結實的基礎 。每個遊戲設計都童趣滿滿，生活氣十足，孩子愛玩還能提升邏輯能力。
五味太郎 是日本家喻戶曉的繪本作家，曾出版過300多本作品，獲博洛尼亞國際童書展插畫獎、日本產經兒童出版文化獎、路傍之石獎等眾多獎項，在中國也有龐大的粉絲團。
「思維遊戲書」裏，有哪些思維遊戲呢？
【五味太郎思維遊戲書】一共有5冊，分別是：
【找一找，變聰明】【數一數，變聰明】【想一想，變聰明】【玩一玩，變聰明】【做一做，變聰明】。
每冊書都有12個遊戲，全套5冊共包含60個遊戲 。每冊遊戲的難易程度相當，考慮到小朋友的註意力容易轉移，所以每冊的遊戲形式可謂五花八門，同一冊書中就有迷宮、比大小、找不同和關鍵特征、圖形分解或合成、邏輯推理…… 非常豐富，負責提升不同人的思維能力。
比如【找一找，變聰明】中，既有找關鍵特征的遊戲，引導小朋友觀察物體的 關鍵特征。
又有數碼迷宮的遊戲，考驗小朋友 對數碼順序地理解。
還有這種連線題， 考驗細心和手眼協調能力 ——別小看細心對數學學習的作用，想想我們小時候因為粗心做錯題挨了多少罵。
雖說是數學啟蒙，數學題卻很少！
翻開【五味太郎思維遊戲書】，你會發現，看起來可愛的遊戲其實涵蓋了數的概念、集合、空間想象力、邏輯推理等非常關鍵的數學能力訓練，兼有鍛煉觀察力、註意力、手眼協調能力等學習能力的內容。
比如， 培養孩子數感的：
圖註：數感可不是簡單的認識數碼，而是知道數碼包含的「大小」概念，這個遊戲需要進行簡單的運算。
培養孩子空間想象力的能力：
圖註：經典的盒子遊戲，大人也要思考一會兒呢。
還有培養孩子邏輯推理能力的：
簡潔明確的提示語+簡潔的畫面+貼合生活的主題，超懂孩子的心思！
