為了貫徹落實關於脫貧攻堅工作的重要指示精神，響應教育部、國務院扶貧辦印發的【推普脫貧攻堅行動計劃】。7月20日煙台理工學院曈芽誌願服務隊走進山東省濱州市無棣縣愛心小學，為孩子們帶來一節豐富多彩的推普課堂。
首先，團隊成員透過對比不同方言之間的差異，引導孩子們思考方言雖然有趣且富有特色，但在跨地域交流時可能帶來的障礙。成員利用多媒體展示了一段因語言不通而引發誤解或笑話的小影片，讓孩子們在歡笑中體會到統一語言的重要性。
之後，團隊成員精心挑選了一系列在普通話中常見但又容易出錯的字詞，如「蛋撻」的「撻」、「嘮叨」的「嘮」等。成員利用PPT，將這些易錯字及其正確讀音、字義逐一展示給孩子們。緊接著就是緊張刺激的繞口令PK環節。團隊成員事先準備了一系列難度不等的繞口令，既有簡單易上口的，如「白石塔，白石搭，白石搭白塔」，也有復雜繞舌、極具挑戰性的，如「一堆肥，一堆灰，肥混灰，灰損肥，不要肥混灰，防止灰損肥」。團隊成員將繞口令教授給小朋友，以小組為單位派代表來進行比賽，他們需要盡可能快速、準確地讀出繞口令，並盡量保持口齒清晰、不中斷。孩子們在歡笑與挑戰中進一步鞏固了對普通話的掌握能力。
然後來到了配音環節。團隊成員首先給孩子們播放了【那年那兔那些事】的短片，讓孩子們熟悉故事情節和角色對話。接下來，孩子們在團隊成員的指導下，開始嘗試配音。起初，孩子們可能有些緊張或害羞，但團隊成員透過鼓勵、示範和耐心指導，逐漸幫助他們放松下來，投入到角色之中。在配音過程中，孩子們充分發揮自己的想象力和創造力，為角色賦予了生動的聲音和情感。
最後在團隊宣講人的悉心帶領下，兒童們一起朗讀鄭燮的【竹石】這首詩。團隊成員一字一句地引導著孩子們。孩子們用不太清晰卻飽含熱情的聲音，大聲朗讀著「咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」詩歌中所傳達的竹子堅定不移、頑強不屈的精神，能給予腦癱兒童精神上的鼓舞和激勵。讓孩子們明白，無論面對多大的困難和挑戰，都要像竹子一樣堅韌不拔，不輕易放棄。
普通話是全國通用的語言，腦癱兒童掌握普通話能夠更好地與來自不同地區的人進行溝通交流，打破地域和語言的限制，減少交流障礙，使他們能夠更順暢地表達自己的想法和需求，有助於融入社會。
