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我發現學習成績進步最快的學生,身上都有這些共性!

2024-07-26教育

在學校裏面,人人都希望能成為學霸,都希望自己的學習成績能快速進步。

但是要承認,想取得學習上的成功並不容易,那些成績快速進步的學生,並不是腦子更加聰明,而是自主學習能力很強,背後付出了更多的努力和汗水。

其實不管智商是高還是低,只要願意付出努力並堅持到底,每個學生的成績都能越來越好。

學習成績快速進步

經過觀察,我發現成績進步最快的學生,身上都有下面這些共性。

1、願意接受挑戰。

為什麽很多學生成績一直原地踏步,核心原因就在於他們更願意待在舒適區,不願意接受挑戰。

舒適區是我們安於現狀、習慣性行事的地方,但真正的成長和進步發生在舒適區之外。當我們挑戰舒適區並邁出舒適區時,我們迎接新的機遇和挑戰,學習成績更容易取得進步。

學霸們更喜歡「折騰」,他們不害怕困難,更喜歡嘗試新事物,就算自己失敗,也會從中學會經驗並繼續前進,所以這些同學成績更容易快速進步。

以刷題為例:

一眼看過去就會做的題,太簡單了,別理它,這就是處於自己舒適區的題型。

一眼看過去有點思路的題,但是感覺需要想一下才能解決,我們先做這類別的題,這就是挑戰我們舒適區,處於我們學習區的題型,最容易提高學習成績。

毫無頭緒的題,先放棄。做太多反而會讓自己失去信心,備受打擊。

2、要有極明確的目標。

北大學霸的一席話,瞬間點醒了眾人:「如果你連努力讀書,都需要別人開導,都需要別人盯著、看著、哄著、鼓勵著,勸著你去學的話,那你還是別學了。你就應該窮,應該被淘汰,這不是雞湯,而是現實。」

學習必須主動學,千萬不能讓別人逼著才去學習。

必須要想清楚自己為什麽而學習,也就是說明確自己的學習目標。

學霸們普遍都有清晰的目標,知道自己想要什麽,也知道該如何去實作。這種明確的方向感,能使她們專註自我並有效地分配時間和資源,從而更快地實作目標。

我們都知道,目標越明確,實作的可能性越大,沒有目標的學生,很難取得學習上的成功。

3、行動能力要特別強。

在學校中,有太多學生只善於坐下來空想,想著如果能夠實作了該有多好,甚至對美好夢想和目標的實作腦子裏也會有一些大致的方案和計劃。但是,當從空想中回到現實生活的當下來卻邁不出哪怕一步。這就是為什麽說,善於空想的人不少,而最終能夠實作的人卻很少。

其實,一個人最重要的能力不是整天瞎琢磨各種目標和方案的能力,最重要的能力是能夠為目標去堅決執行的能力,也就是做的能力。

學霸們不僅僅是夢想家,更是實幹家。他們行動力很強,當別人還在猶豫不前時,她們已經邁出了第一步。

在行動之前,我們往往會預設很多「困難」,感覺自己很難完成。所以,一開始就要阻止想象,克服對未來的恐懼。

最後,要從簡單的事情做起。由易到難,更容易進入專註的狀態,一點點地就攻克了目標。

4、學霸們更積極樂觀。

我們的「學習方法經驗分享」公眾號,經常有人在上面留言,很多人的思想確實很悲觀。

比如:「努力在天賦面前不值一提」,「學霸們智商更高,普通學生拼不過學霸」等。

其實,高考並不是精英選拔,相比奧數,高考還沒有到拼天賦的時候,即便一個學生有天賦,他也往往是某一方面的天賦,而不是說是學習的天賦。

比如有數學天賦並不代表能也能學好語文和英語,在高考中,如果拼努力,考個一本二本並不難,這根本到不了拼天賦的時候,只不過有很多學生,根本就不努力。

學習和成長都是痛苦的,這是個長期而緩慢的事情。所以心態上一定不能著急,要保持積極樂觀,學霸們無論遇到什麽困難,總能看到積極的一面。