3月17日，由徐匯區青少年活動中心、錢學森科創教育基地、部份公辦學校三方合作開展，首輪為期一年半的區少科院成長營科創教育專案正式開營。錢學森教育工作委員會主任委員、上海交通大學錢學森圖書館館長錢永剛以【以錢學森爺爺為榜樣，講科學家精神】為主題，開講「第一課」。新學員們還參加到工程類的科學實踐活動中，分組完成結構搭建和承重實驗。
徐匯區光啟青少年科學研究院2008年9月由徐匯區教育局成立，由徐匯區青少年活動中心管理。2022年，區少科院改革形成科學融合和競賽專案兩大類科創課程，開設「體驗營」「成長營」「科創營」三類階梯式社團，以「體驗營」激發科創興趣，以「成長營」實施科創學習，以「科創營」推動科創成果。與徐匯區光啟青少年科創教育基地貫通全區「從小學到高中」的科創後備人才全鏈條培養通道，每年培養學生2萬余人次。
今年，區少科院繼續將提質擴容作為推進高質素發展的重點，探索「雙合作」辦學方式，即與優質的科學教育資源——錢學森科創教育基地合作教學，與區內中小學合作辦學，探索區域性青少年科創教育有效實施的路徑、方法和課程。開營儀式上，錢永剛向學員贈書，區教育局聘請錢永剛擔任徐匯區光啟青少年科技導師團導師、徐匯區「追光」科學家（精神）進校園科學家導師團領銜人，並頒發聘書。
據了解，徐匯區光啟青少年科學研究院迎來了近三百名新學員，他們將透過知識學習、方法實踐、專案探究等，了解如何產生研究課題，並自主選擇研究主題，獨立完成課題探究。少科院制定了成長營、科創營、科學講座、實踐活動等環節構成互相呼應、立體紮實的培養計劃，課程設定也呈現多元化。比如根據學段差異，分別開設小學低年級組的「撬動地球」、小學高年級組的「圓形工具」及初中低年級組的「AI先驅」三大主題的課程。每門課程又設定若幹個大單元專案，每個專案都是跨學科的設計與實施，包含科學、技術、工程、數學、物理、化學、人工智能等各學科。
少科院的教學方式非常多樣化。如「深度學習」，學員們需要閱讀大量的參考文獻並形成思考；如參與探究實驗、STEM專案等，會提供一些關鍵素材構建一個環境，需要學員們組建團隊解決一個開放式問題等。每門課程、每位學員都會進行分階段培養，例如本學期參加的是成長營，6月份形成專案開題的同學們，將在暑假裏進入科創營完成課題探究，下學期繼續參與成長營的學習，以此不斷地助力同學們學習知識、運用技術，發現問題、思考問題、解決問題。
記者：姚麗敏
照片由區教育局提供
編輯：陳海笑
校對：耿潔玉
