文 | 不老女神
編輯 | 不老女神
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華南師範大學的校園裏，陽光透過樹葉，灑下斑駁的光影， 新生們青春洋溢 ，穿梭於教學樓和宿舍之間，開始他們人生的新篇章，在這群充滿活力的年輕人中，一位35歲的新生顯得格外引人註目， 他就是唐尚珺
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唐尚珺， 這個名字對於許多人來說並不陌生 ， 他曾連續16年參加高考 ，被網友稱為「高考釘子戶」，今年，他終於如願以償，考入了華南師範大學，成為了一名大學生
35歲， 對於許多人來說 ， 或許已經是事業有成、家庭美滿的人生階段 ，而對於唐尚珺來說，這卻是一個全新的開始，他帶著16年的堅持和夢想，走進了大學校園，開始了與其他同齡人截然不同的人生旅程
網絡上， 一段關於唐尚珺大學生活的影片引起了廣泛關註 ，他肩搭毛巾， 正準備爬上宿舍的床梯 ，簡陋的書桌上，只有一本書、一頂帽子，卻沒有電腦
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這段看似普通的影片，卻引發了網友們熱烈的討論， 有人好奇他的大學生活 ，有人感嘆他的堅持， 也有人質疑他的選擇
「35歲上大學 ， 會不會跟不上學習進度？」
「他為什麽要選擇讀師範？是想當老師嗎？」
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「16年的高考 ， 值得嗎？」
……
網友們的疑問，也正是唐尚珺自己一直在思考的問題， 16年的高考之路 ，充滿了艱辛和汗水， 但也讓他更加堅定了自己的信念
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唐尚珺是為了追求名校的光環， 才一次又一次地走上高考的考場 ， 也他是為了逃避現實的壓力 ，才選擇躲進書本的世界
對於唐尚珺來說 ，高考並非一場追名逐利的比賽，而是一場尋找自我的修行，他渴望知識，渴望改變命運， 更渴望用自己的力量去幫助更多的人
在唐尚珺的內心深處，一直埋藏著一個教師夢， 他希望能夠站上講台 ，將知識傳遞給更多渴望學習的孩子， 用自己的力量去改變他們的命運
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實作夢想的道路從來都不是一帆風順的 ，35歲，對於一個大學生來說，意味著更大的壓力和挑戰，他需要面對年齡的差距、學習的壓力， 以及來自社會和家庭的期待
宿舍裏，唐尚珺看著窗外，眼神中充滿了堅定， 他知道 ，未來的路還很長，但他不會放棄，他會用自己的努力和汗水，去證明自己的選擇， 去實作自己的夢想
唐尚珺的故事， 就像一面鏡子 ， 映照出每個追夢者的心路歷程 ，在追求夢想的道路上，我們或許會迷茫，會仿徨，但只要心中有光，便能照亮前行的方向
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爬上床梯，唐尚珺準備休息，他知道， 明天 ，又將是充滿挑戰的一天，但他相信，只要堅持夢想，永不放棄， 就一定能夠創造屬於自己的精彩人生
宿舍的燈光漸漸暗淡， 室友們都已進入夢鄉 ，唐尚珺卻翻來覆去， 難以入眠 ，窗外，城市的燈光閃爍，映照著這個繁華而又陌生的世界
這是他第一次住進大學宿舍，上下鋪、書桌、衣櫃， 一切都是那麽新鮮而又陌生 ，空氣中彌漫著淡淡的消毒水味， 夾雜著幾分青春的氣息
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唐尚珺輕輕地嘆了口氣， 思緒萬千 ， 35歲 ，他終於踏進了大學校園，成為了一名大學生，這對於他來說，不僅僅是身份的轉變，更是人生的又一次重新開機
16年的高考之路， 漫長而又艱辛 ， 他經歷過無數次的失敗和挫折 ，也曾無數次地想要放棄，但每當看到父母期盼的眼神，每當想起自己心中的夢想，他都會咬緊牙關，堅持下去
如今， 他終於實作了自己的目標 ， 考入了理想的大學 ，新的挑戰才剛剛開始
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35歲的他，與周圍的同學們有著明顯的年齡差距， 在他們眼中 ，他更像是一位長輩， 而不是同學
在課堂上，他認真聽講， 努力地想要融入到同學們的討論中 ，他卻發現， 自己與他們之間似乎隔著一道無形的屏障
同學們談論的話題，他大多不感興趣；他們追逐的潮流， 他也不理解 ，他就像是一個來自另一個世界的人， 格格不入
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課余時間， 同學們三五成群地去逛街、看電影、打遊戲 ， 而他卻更喜歡一個人待在圖書館裏 ，靜靜地看書學習
他渴望能夠與同學們打成一片 ， 但卻不知道該如何融入他們的圈子
孤獨 ， 成為了唐尚珺大學生活中揮之不去的陰影
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他並沒有因此而放棄，他知道， 自己來到大學的目的不僅僅是為了學習知識 ，更是為了體驗大學生活， 感受青春的活力
他開始嘗試著去了解同學們的興趣愛好 ， 主動地去參加一些社團活動
漸漸地，他發現， 其實同學們並沒有因為他年齡的差異而排斥他 ，相反， 他們對他充滿了好奇和敬佩
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他們會向他請教學習上的問題 ， 也會跟他分享生活中的趣事
唐尚珺感受到了久違的溫暖和快樂 ，他開始慢慢地融入到這個集體中， 找到了屬於自己的位置
大學生活， 不僅僅是學習知識 ， 更是學習如何與人相處 ，如何融入社會
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唐尚珺在與同學們的相處中， 學會了包容、理解和尊重 ， 他也逐漸明白 ，年齡並不是衡量一個人價值的唯一標準
每個人都有自己的故事 ， 每個人都有自己的閃光點
唐尚珺的故事 ，感動了無數人，他用自己的親身經歷告訴我們，只要心中有夢想，只要堅持不懈， 就一定能夠創造奇跡
他的故事 ， 也引發了人們對於教育和人生的思考
在當今社會 ， 教育的意義究竟是什麽？
是追求名校的光環 ， 還是追求知識的力量？
是追求物質的享受 ， 還是追求精神的富足？
每個人都有自己的答案
而對於唐尚珺來說，教育的意義在於， 讓他找到了自己的人生方向 ，讓他擁有了改變命運的力量， 讓他成為了一個更好的人
他的故事 ， 還在繼續
我們相信 ，未來的他， 一定會更加精彩
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