近日，歷山雙語學校「問號有魔力，表達中探秘」第五屆數學節活動啟動。
數學節中的益智器具比賽，為孩子們提供了一個絕佳的展示數學才華、鍛煉思維能力的平台。此次比賽專案豐富多樣，既有考驗個人技巧的魔術方塊、九連環和七巧板的個人賽，也有考驗團隊協作能力的魔術方塊、七巧板的團體賽，更有挑戰極限的魔術方塊吉尼斯挑戰賽。
1-2年級學生參與的是七巧板活動，包括個人賽、團體賽等形式，鍛煉學生空間想象和手眼協調能力，感受數學圖形之美。
1-6年級都可以參加的是三階魔術方塊比賽，同樣分為個人賽和團體賽，還舉行了「吉尼斯挑戰賽」，孩子們在旋轉與還原中提升邏輯推理和快速記憶能力。
在九連環解謎比賽中，參賽小選手用靈巧的手法和持久的耐心解開一個個連環，深入探究數學問題的奧秘。
同學們在益智器具比賽中，不僅展現出了驚人的毅力和智慧，更在挑戰與突破中收獲了寶貴的成長。每一次操作，都是對邏輯思維能力的鍛煉；每一次成功，都是對解決問題能力的提升。在感受數學魅力的同時，他們也學會了如何面對壓力和困難，如何堅持不懈。這次活動不僅鍛煉了同學們的數學技能，更讓他們學會了如何在團隊合作中取長補短，如何在競爭中保持冷靜與自信。
數學節還能與古詩詞、謎語、趣題融合？一、二年級的孩子們，如同探險家一般，踏入數學與古詩詞的奇妙交匯之地。他們懷揣著對數碼的好奇與對詩詞的熱愛，在古詩詞的海洋中遨遊，細心尋覓那些隱藏在詩句中的數碼。
三年級的同學們，迎來了一場充滿挑戰與樂趣的數碼謎語大賽。這些謎語如同一個個神秘的寶藏，等待著他們用智慧和創意去發掘。這不僅能夠加深學生對數碼的理解，還能夠鍛煉他們的思維能力和創造力。
四年級的同學們踏上了一段探索古代數學趣題的奇妙旅程。這不僅是一次對古代智慧的追尋，更是一次對團隊協作與思維碰撞的考驗。在小組討論中，他們互相啟發，共同思考，用現代數學的眼光去解讀古代的難題。這場解古文趣題的活動，不僅讓他們領略到古代數學的魅力，更鍛煉了他們的邏輯推理意識和套用意識。
五六年級的同學們迎來了一場別開生面的數學趣題挑戰活動。這次活動不再是傳統的答題形式，而是需要同學們在老師手中隨機抽取數學趣題後，錄制一段講題影片。他們不僅需要準確解答題目，還要用流暢的語言、清晰的邏輯講解解題思路和步驟。不僅鍛煉了同學們的數學思維，還提升了他們的表達能力和邏輯思維能力。在錄制影片的過程中，同學們展現出了紮實的數學功底、出色的解題技巧以及良好的語言表達能力。
數學節的口算競賽，不僅激發了同學們的熱情，更在大家心中點燃了對數學的無限熱愛與渴望。1-6年級的同學們共同迎接這場速度與準確度的較量，這場比賽不僅是對孩子們數學技能的檢驗，更是對他們思維敏捷性的大考驗。
在這個充滿魔力的數學節中，孩子們用問號點燃好奇之火，用表達鋪就思維之路，在探秘中不斷前行，在挑戰中不斷成長。
記者:曹莫 編輯:俞丹 校對:湯琪
