農村的孩子要考上985或者211,一般都比城市學生要難得多,除了教育水平之外,還有教育的條件,比如課外補習,輔導工具等。今年的高考題目,進一步拉開了這樣的差距。
2024年高考作文題目出來後,被廣大的家長們討論,特別是作文題目 :關於人工智慧(AI)這一話題。許多家長認為,這樣的題目對農村學生來說顯得特別刁難,他們上網才多長時間,很少能接觸到人工智慧的產品,而大城市的學生在日常生活中就能接觸互聯網和新技術,相對更加熟悉和友好。
於是好多的人覺得不公平,說句老實話,連我都不太清楚人工智慧AI,一個農村的學生,遇到這樣的關於智慧AI的考題,簡單是災難。看到這樣的題目,腦袋怎麽想也是想不出個好的內容來。
城市裏面的學生不一樣,平時就能接觸到智慧AI的產品,或者了解到這樣的技術,一些大城市的高中老師,甚至提前二個月就認為高考可能會考這個作文。押中了題目。農村的學校老師,應該是很難想到這種題目的。
如果是考農村相關的題目,那農村人寫作文就是隨手而作了,城市裏面的孩子就反過來了!
這種認知就是城鄉之間存在的明顯差異。大城市的學生老師教育資源豐富,能夠更早地接觸到人工智慧技術,而農村學生則因為資源匱乏,接觸人工智慧的機會較少。接觸農業相關的東西就比較多!
現在學校都不能帶手機,這麽新潮的題目,對於學生來說確實有點難!
高考作為全國統一的考試,其題目設定應盡量做到平等,讓所有考生都有平等的機會展示自己的能力。今年的高考作文題目涉及到人工智慧,這一題目顯然對農村學生不太友好。一些網友認為,這樣的題目設定近一步顯示了城鄉之間的教育差距,是對農村學生的一種刁難。
2024年高考作文題目的問題,反映了城鄉之間的教育差距和教育公平的問題。以後出這樣的題目,還是要綜合一下不同地區的學生!
你們覺得呢?