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同心共語·普通話推廣工程——曈芽誌願服務隊暑期「三下鄉」活動

2024-07-22教育

為了貫徹落實關於脫貧攻堅工作的重要指示精神,響應教育部、國務院扶貧辦印發的【推普脫貧攻堅行動計劃】。7月20日煙台理工學院曈芽誌願服務隊走進山東省濱州市無棣縣愛心小學,為孩子們帶來一節豐富多彩的推普課堂。

首先,團隊成員透過對比不同方言之間的差異,引導孩子們思考方言雖然有趣且富有特色,但在跨地域交流時可能帶來的障礙。成員利用多媒體展示了一段因語言不通而引發誤解或笑話的小視訊,讓孩子們在歡笑中體會到統一語言的重要性。

之後,團隊成員精心挑選了一系列在普通話中常見但又容易出錯的字詞,如「蛋塔」的「撻」、「嘮叨」的「嘮」等。成員利用PPT,將這些易錯字及其正確讀音、字義逐一展示給孩子們。緊接著就是緊張刺激的繞口令PK環節。團隊成員事先準備了一系列難度不等的繞口令,既有簡單易上口的,如「白石塔,白石搭,白石搭白塔」,也有復雜繞舌、極具挑戰性的,如「一堆肥,一堆灰,肥混灰,灰損肥,不要肥混灰,防止灰損肥」。團隊成員將繞口令教授給小朋友,以小組為單位派代表來進行比賽,他們需要盡可能快速、準確地讀出繞口令,並盡量保持口齒清晰、不中斷。孩子們在歡笑與挑戰中進一步鞏固了對普通話的掌握能力。

然後來到了配音環節。團隊成員首先給孩子們播放了【那年那兔那些事】的短片,讓孩子們熟悉故事情節和角色對話。接下來,孩子們在團隊成員的指導下,開始嘗試配音。起初,孩子們可能有些緊張或害羞,但團隊成員透過鼓勵、示範和耐心指導,逐漸幫助他們放松下來,投入到角色之中。在配音過程中,孩子們充分發揮自己的想象力和創造力,為角色賦予了生動的聲音和情感。

最後在團隊宣講人的悉心帶領下,兒童們一起朗讀鄭燮的【竹石】這首詩。團隊成員一字一句地引導著孩子們。孩子們用不太清晰卻飽含熱情的聲音,大聲朗讀著「咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。」詩歌中所傳達的竹子堅定不移、頑強不屈的精神,能給予腦癱兒童精神上的鼓舞和激勵。讓孩子們明白,無論面對多大的困難和挑戰,都要像竹子一樣堅韌不拔,不輕易放棄。

普通話是全國通用的語言,腦癱兒童掌握普通話能夠更好地與來自不同地區的人進行溝通交流,打破地域和語言的限制,減少交流障礙,使他們能夠更順暢地表達自己的想法和需求,有助於融入社會。