初中三年難度和權重逐年提升明顯，中考大部份分值集中於初三，大部份學科難度同樣集中於初三，其次是初二，而初一階段的知識點只是初二初三的學習基礎，因此進入初三既是復習也是預習。學明白相似三角形，全等三角形沒有太大難度，學習了二次函式，一次函式就不過如此。
但高中的難度是平行的，且高三這一年基本就是大復習，知識點集中於高一和高二，高中各學科各板塊都是難點和重點，而不像初中只要局限於數學和英語等少數學科具備難度，其追趕難度更大。
初一初二學習不好的學生，思維能力和態度往往兩者都跟不上，初三階段投入度提升可以彌補思維能力的差距，畢竟初中難度只要那麽大，知識點也就那麽大，更關鍵的是，初中階段尚未經過分流，超過50%對手的難度並不大。
如果想升上高中，即使不是很聰明，但不聰明的人很多，只要你願意努力，就能超過大量既不聰明也不努力的學生。而高中尤其是重點高中，成績上的差距往往就是思維能力的差距，聰慧的占大多數，這些聰慧的學生同時也很努力，思維能力固然有明顯的差距，學習投入度同樣也很難取得優勢，逆襲難度就大得多。
