這是一個被政府認定為「頂尖」的學科，缺少了將近100萬的優秀畢業生，這一屆的學生可以多關註一下。
中學是基礎教育的一個關鍵時期，它屬於九年強制教育。隨著九年義務制的完成，即將到來的高考，也是他們的人生中最重要的一次考試。只有那些在中考中拿到高分的考生，他們可以輕松地考上自己想要的大學，如果達不到要求，他們連上中學都上不去，更別說去參加大學考試了。
過去，無論是父母還是學生都沒有註意到這一點。但是，在實行「高考分流」的過程中，有50%-60%的考生因高考分數較低而無法進入大學，這一現象使社會更加關註。
高考是一個重大的轉折點，它深刻地影響了一個人的一生。所以，盡管分數並不是衡量一個人優秀與否的惟一指標，但是，一個學生如果不能拿到優秀的分數，他就不能上中學，他和上了中學的孩子會有很大的不同。
在高中入學考試中，優等生與庸才共存。很多人由於學習不好，不得不上高職，或是早早退學。在父母看來，這兩個選項都不是他們想要的。
在高考落榜之後，父母們往往面臨著一個兩難的選擇：究竟應該把子女送到職業學校，還是讓他們早早地融入到社會當中去呢？中學的老師說，與其上高職，還不如讓自己的子女參加工作。
首先，中等職業學校的教學條件很糟糕，很多人就算想學，也容易被身邊的人所感染，從而失去了繼續深造的動力。另外，與九年義務制相比，職業高中的學費、住宿費和其它的生活費都要由父母自己支付，這給貧困的家庭造成了很大的負擔。假如同學們勤奮地學一項技能，也授權以找個好工作，也可以在這個社群裏當個高科技人員；但是，不用功的話，就等於是在浪費自己的時間和精力。
這個社會很復雜，兩年的校園生活也許要超過四年的大學生活。如果同學們肯下功夫，將來還是可以像選擇學校一樣有很大的發展和工作。
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