民間有種「貴人語遲」的說法
許多家長認為是大器晚成的象征
這對孩子的語言發展持有一份從容的態度。
然而，孩子的語言發展有其自然的裏程碑，錯過這些關鍵時期可能會對孩子的溝通能力造成長遠的影響。
什麽情況下才算語言發育遲緩，在家如何自我初步判斷呢？
什麽是語言遲緩
語言遲緩的定義
語言發育遲緩是指兒童的語言發展落後於同齡兒童的語言發育，未達到其年齡相應的語言發育水平。語言發育遲緩分為三種情況：語言理解落後、語言表達落後以及兩者的合並。
語遲各年齡段的表現
滿9個月時
★不知道自己和直系親屬的名字。
★很少對著人發出聲音，沒有和人「對話」的願望。
★不能發出「mamama」或者「bababba」這樣的成串聲音。
★不喜歡玩「藏貓貓」這樣的互動遊戲。
★對發聲玩具沒有興趣。
滿12個月時
★當你提到他熟悉的物品(比如他的奶瓶)時，從來不環顧四周去尋找。
★當有人叫他的名字時，沒有什麽反應。
★不能發出許多悅耳的咿呀學語聲。
★從來不嘗試主動開始「藏貓貓」之類的小遊戲。
★目光不會跟隨你的手的指示看東西。
滿16個月時
★不會和你輪流對著對方發出聲音。
★對一些簡單的問題毫無反應，比如，當你問他「你的帽子在哪兒」時， 他不會朝他的帽子看。
★不會咿咿呀呀發出各種不同的聲音，讓人聽起來像是在說話。
★對一起玩遊戲毫無興趣。
★關註任何東西的時間都不會超過幾秒鐘。
滿1歲8個月時
★不會說任何字或者詞語。
★聽不懂「奶瓶在桌子上」這樣的短句。
★不想吸引你的註意力，不想有人陪他玩。
★不會四處檢視尋找聲源。
滿2歲時
★聽不懂日常用品的名稱，比如衣服，褲子，書桌等名稱。
★不能將2個詞語連著說出來。
★不能將註意力集中在他喜歡的事情和活動上。
★不願意參與你的活動，不玩假裝遊戲。
滿2歲半時
★當你提到他熟悉的物品(比如他的奶瓶)時，從來不環顧四周去尋找。
★當有人叫他的名字時，沒有什麽反應。
★不能發出許多悅耳的咿呀學語聲。
★從來不嘗試主動開始「藏貓貓」之類的小遊戲。
★目光不會跟隨你的手的指示看東西。
寶寶滿3歲時
★經常聽不懂你在說什麽。
★常常說一些讓人摸不著頭腦的話。
★只能說由兩三個詞語組成的句子。
★從來不問問題。
★對故事沒有興趣。
★對和其他小朋友一起玩沒有興趣。
★除了家裏人，其他人很難聽懂他的話。
★在大多數情況下，註意力保持的時間非常短暫。
若孩子在相對應的年齡出現了以上情況，說明寶寶可能存在語言發育遲緩，建議及時到兒童醫院相關專科就診。
發現孩子語遲了，家長怎麽做
面對面的互動
每天家長至少花15-30分鐘與孩子單獨玩耍。在一起玩的時候要跟孩子在同一視線水平，同孩子面對面，比如坐在地上或小凳子上， 這樣孩子一起玩的時候彼此可以有視線對視交流，你能很好地觀察你的孩子，孩子也便於理解你的語言，從而鼓勵和增加互動。
不要把電子產品當保姆
無論是電視還是手機，與孩子都沒有交流，只是被動灌輸的語言模式。
看電子視訊，只有單方面的灌輸和接受，沒給孩子互動表達的機會，長時間接觸，孩子就會喪失表達的能力。
家長適當裝傻，
讓寶寶多說多解釋滿
養育者長期照顧孩子，甚至不需要語言就能直接的知曉孩子的需求。
孩子還未表達，養育者就已經滿足孩子，孩子也會失去表達的需求。
不要做太「善解人意」的家長，鼓勵孩子用語言把想法說出來。
孩子主動說話時要回應
讓孩子覺得說話是開心的事，自己說的話有效果，讓孩子愛上說話，家長要傾聽，回應，還可以誇獎。
語言發育遲緩並不可怕，可怕的是家長的不重視
除了在家鼓勵孩子多說，多交流，還需要前往專科兒童醫院進行專業的醫療治療，幫助孩子暢所欲言！
