要說在養育孩子的過程中最讓人頭疼的，那當屬陪娃寫作業了！看網上因為「陪娃寫作業」而造成的「慘案」真的是多不勝數，將老母親氣的心梗進醫院的、老父親氣急傷了腳的、因為生氣一時沒按耐住將孩子打進醫院的……
為啥陪娃寫作業會讓這麽多父母崩潰呢？作為一個養娃9年的父母，我近期發現了這個秘密，也找到了解決的方法。
事情是這樣的：我那天晚上還照常陪著孩子寫作業，但是今天數學作業特別多，這也是孩子的薄弱學科，我想：「今天的作業有的磨了！」事實也確實如此，孩子在寫作業的過程中真的是遇到眾多卡點。
要不就是寫錯題，要不就是發呆不想寫，要不就是和我講條件……
一直持續到晚上10點多，他的數學作業還沒有寫完一半，我只好承諾他如果寫完這周末帶他去公園玩。兒子很開心，於是又寫了一會兒，但是隨後又出現問題了，我發現他在瞎寫，我一下子火氣就上來了，一氣之下訓了他一頓並取消了周末的承諾。
最後的結局不用說了，孩子邊哭邊寫，我邊生氣邊指導，最終「兩敗俱傷」！
「是你的作業還是孩子的作業？」
我在第二天和一位學習治療師媽媽溝通時候，她突然來了一句話：「是你的作業還是孩子的作業？」「當然是孩子的作業啊！」「但你表現的好像是你的作業，你的任務一樣！」
我回想起輔導孩子寫作業的過程，突然醒悟了，我管得太多了！
我總想讓孩子將作業寫對，寫完美，但是卻忘記了讓孩子自己去思考更重要。
回想每次陪寫作業，都是我在掌控全場，對兒子下命令：
「你趕緊寫，握筆姿勢不對！」
「筆順錯了，擦了重寫！」
「這不會那不會，是你上課還是我上課？」
此外，我也無法容忍他出現半點差錯。從他開啟作業，我就會不停提醒，一直糾正！
孩子一直在「被管控」的過程中，腦海中自然也會出現「反抗」的情緒，或反抗，或順從，但這都不是我想要的結果。
在孩子的學習中做一個「局外人」
那該如何輔導孩子寫作業？相信這是很多人目前正在思考的事情，在這裏，和大家提幾個小建議，希望能夠有所幫助。
1、將自己當做孩子作業的「背景板」。 何為背景板？其實就是孩子寫作業，而你做自己的事情。很多孩子不喜歡在臥室寫作業，而是移到客廳中，為什麽呢？其實這就是背景板的作用了。在客廳中，父母會做自己的事情，當然如果能夠工作或者看書那就更好了，在這個氛圍中，孩子也會感到安心，會感到溫暖，每個人都有自己的事情要做，那孩子寫作業也會更加高效。
2、將自己當做孩子作業的「工具人」。 我們要記住一點，你是陪孩子寫作業的，而不是代替孩子寫作業的。我們要學會做一個工具人，將作業的支配權還給孩子，我們只需要在孩子需要的時候提供幫助即可。
3、將自己培養成「智慧人」。 學習是有程式的！教育孩子也是有方法的！孩子經常丟題漏題？孩子註意力不集中？孩子做題馬虎？親子關系不和諧？……這些都是有科學的方法的，只需要學會客製程式，就可以輕松解決問題。例如，如果孩子數學總是不好，是認為自己「天生沒有數學腦」，那首先要做的就是改變孩子的價值決策！
育兒是一個長期的過程，想要將孩子培養好，家長首先要做的是培養自己，爭做智慧父母，學會科學育兒！
