自閉癥孩子如何「家庭幹預」？看這一篇文章就夠了！三甲醫生整理

在這其中， 家庭幹預顯得尤為重要 ，但很多家長朋友呢，可能有些摸不著頭腦，不知道這家庭幹預具體要怎麽做，所以今天我老李來和大家詳細的說說，這 家庭幹預中最重要的三種方法 ，實施起來呢，也不難。

01

家庭幹預中的「ABA」

「ABA」已經被證明 對很多自閉癥孩子有很好的效果 ，也是很多教育機構常用的方法。透過這樣的訓練，自閉癥孩子在智力、社交、學習、語言和適應社會方面都能有很大的進步，有些孩子甚至能做到和普通孩子差不多，還有的孩子在生活技能和適應能力上都有了明顯的提高，問題行為也減少了。

咱們不需要像機構那樣機械地教孩子，也不需要像特教老師那樣專業，只要理解這些方法的核心，學會怎麽操作，然後把這些方法用在日常生活中。如果爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺都能成為教育孩子的高手， 這樣的親情和時間上的優勢是任何機構都比不上的。

（一）聊天

咱們都知道，跟孩子聊天很重要。但是，怎麽聊，聊什麽，這可是有講究的。有意識地引導孩子說話，能幫他們學得更快，理解得更多。讓孩子多聽，多接觸語言，對他們的聽力和思維也有好處，語言能力也會發展得更早。

①早上起來，讓孩子先發聲

對於那些說話還不太好的孩子，早上醒來第一件事，就是逗他們發出聲音。可以逗他們笑，或者輕輕按他們的小肚子，讓他們發出聲音。不管怎樣，目的就是讓他們一醒來就能發出聲音，活動聲帶。

②只要和孩子在一起，就不停地和他們說話

聊啥呢？隨便聊，找話題，讓孩子學著重復你的話。你可以用語言指導他們的行為，給他們指令，描述他們在做的事情，或者唱唱簡單的兒歌。關鍵是要讓孩子多聽，刺激他們說話的欲望。

③跟孩子說話，要慢一點

說話時，讓孩子看著你的嘴，你可以誇張一點，讓孩子模仿。一開始，可以選幾個詞，反復說，加深孩子的記憶。

④可以在網上買一些有聲的看圖識字掛圖。

最好是簡單的拼音或者動物的，讓孩子隨時可以按，可以聽。過程中，用語言引導孩子發聲，反復教他們正確發音。如果孩子不按，你則可以在合適的時候按，引起孩子的好奇心。

⑤學會至少10句表揚孩子的話。

孩子做得好，一定要表揚，用不同的方式鼓勵他們。小孩子都喜歡被表揚，特別是這個群體的孩子，更需要鼓勵。

（二）陪伴

讓孩子時刻感受到爸爸媽媽和家人的關心和陪伴。有意識地陪孩子，確實挺累的，特別是想要在每一個小細節裏都教他們點什麽，這說起來簡單，做起來難。尤其是在手機這麽普及的今天，我們大人自己都經常分心。

①陪孩子玩玩具。

玩什麽玩具都行，關鍵是家長要陪著一起玩，教他們怎麽玩。這樣，孩子不僅能聽到指令，學會怎麽玩，更重要的是，他們能感受到身邊有人，知道這個世界不是只有他們自己。

②陪孩子看動畫片。

孩子們通常都能看懂動畫片的內容，家長可以陪著一起看，然後給孩子講解動畫片裏的故事，用語言描述情節，強調裏面的對話。

③陪孩子做事。

不管孩子做什麽，家長都要全程陪著，用語言引導。比如孩子上廁所，家長可以坐在旁邊，找話題和孩子聊天。說話時，可以故意做出誇張的表情，吸引孩子的註意力，激發他們說話的興趣。

④讓孩子陪我們做事。

我們在陪孩子玩的同時，也可以讓他們陪我們做一些家務。比如掃地、疊被子、摘菜的時候，都可以讓孩子參與進來。不僅能讓孩子學習新事物，還能增進親子關系。

02

家庭幹預中的「感統訓練」

感統訓練就是幫孩子把眼睛看到的、耳朵聽到的、鼻子聞到的、手觸摸到的，還有身體感覺到的平衡和動作，這些感覺資訊，透過大腦整理一下，然後做出合適的反應。這個過程就像是大腦在把資訊分分類， 重要的就留下來，不重要的就扔掉，然後告訴我們身體該怎麽做 ，即感覺統合，簡稱「感統」。

感統訓練對孩子很有幫助，是已經被證實了的。不過在訓練中心，他們有專門的器械來幫忙。但其實， 孩子平時做的任何運動都是在做感統訓練 ，因為都需要大腦來指揮身體。

①買些像羊角球、彈翻床這樣的玩具。

這些都是相對專業感統訓練的玩具。家長可以陪著孩子一起玩，一邊玩一邊教他怎麽跳，或者數數看他跳了幾下，也可以請親戚朋友的孩子來家裏一起玩。

②爬樓梯。

有意識地帶孩子多爬樓梯，爬的時候鼓勵孩子，讓他數數樓梯有多少級。帶孩子玩的時候，盡量看到樓梯就爬上去，孩子有時候不願意，就逗著他，慢慢爬，一邊爬一邊鼓勵他。

③走馬路牙子。

走直線能幫孩子練平衡。現在的馬路牙子都很平，可以利用這個機會，家長先在馬路牙子上走，讓孩子跟著，也可以扶著孩子走，教他怎麽走穩。時間長了，孩子自己就能走了，也會喜歡走。

④多帶孩子去遊樂場。

遊樂場好處多多，孩子可以接觸到更多的人，增加見識，學會和其他小朋友相處，還能爬來爬去，增加運動量。去的時候最好全程陪著他，指導怎麽玩，陪他說話。

總之，感統訓練就是要讓孩子多動動，多感覺，多體驗，這樣他們的大腦就能更好地處理資訊，身體也能做出更好的反應。在家裏，咱們可以透過這些簡單的方法來幫助孩子。

03

家庭幹預中的「融合訓練」

融合訓練既是目的，也是最重要的。咱們教孩子，最終目的肯定是是希望他們能順利地融入社會，和大家一起生活。

所以，咱在教孩子的過程中，需要圍繞「融合」來進行訓練，想辦法給他們創造機會，讓他們多接觸社會，學會怎麽和人相處。

（二）多和人接觸

①帶孩子去人多的地方

比如，可以帶孩子坐公交車，去超市，去公園等等。反正就是哪裏人多，就帶孩子去哪裏。但是，帶孩子去這些地方不是為了完成任務，而是要在這個過程中，用語言教他們，在這些地方可以做什麽，不可以做什麽，應該怎麽做。這個過程中，咱們要不停地和孩子說話。

②家庭聚會、朋友聚會 ，只要有機會，就帶孩子去。這樣，孩子可以接觸到更多的人，學會怎麽和不同的人相處。

③哪怕是去菜市場買菜 ，也可以一邊走一邊告訴孩子各種蔬菜的名字，還可以和孩子一起和賣菜的人打招呼，說再見。這樣可以讓孩子知道，這個世界很大，社會上的人也很多。

（二）多和同齡的小朋友玩

①可以帶孩子去不同的遊樂場玩

這樣不僅能給孩子新鮮感，還能讓他們適應不同的環境。在遊樂場，盡量不要什麽都替孩子做，讓他們自己玩，咱們要做的就是引導他們和其他小朋友一起玩。有時候可以請大一點的小朋友帶他們玩，雖然不是每次都能找到，但有機會就試試，哪怕只是玩一會兒。

②如果有機會，帶孩子去有小朋友的親戚家玩

準備一些小孩子能吃的零食，教孩子分享給其他小朋友，也可以讓親戚家的小朋友分享給孩子。這樣做可以讓孩子學會分享，也能讓他們在玩的過程中學會怎麽和其他小朋友相處。

③帶孩子參加親子活動

咱們常說環境對人的影響很大，所以可以給孩子創造一個融入社會的環境。這樣孩子就能意識到周圍有很多人，他們並不孤單。同時，孩子在活動中可以看到其他小朋友怎麽玩，聽到他們的語言，這會激發他們的社交本能。但要註意，在這些場合，我們要用語言和眼神引導孩子，教他們學會和小朋友互動。

④盡早讓孩子上幼稚園

咱們花時間、精力和金錢訓練孩子，最終目的就是讓他們能正常上學，將來能夠獨立生活。如果孩子不能及時上幼稚園，他們上小學的機會就會減少。所以，只要孩子的情況允許，就要想辦法讓他們適應幼稚園的生活。