對留用地開發的思考
1、對留級生的期望
大學生選擇留在高校發展，常常期望能夠紮根於高校，融入校園，為教育工作做出自己的一部份。不過，留在學校發展並非一朝一夕之功。不管是考研，進修，或是去國外進修，或是回到家鄉任教，都要付出很大的心血。在這當中，曾經擔任過與沒有擔任過學生幹部的人，在發展上的差別也很大。
擴充套件閱讀：留在學校發展是很多大學畢業生的一種渴望，他們想要在自己所熟知的學校中拼搏，為將來的職業生涯奠定良好的根基。但是，要達到這個目的絕非易事，可以透過攻讀碩士、博士學位，或是積累工作經歷等途徑來提高自身的競爭力。當過與不當過學生幹部的人，其發展機遇也有顯著的差別。
實習經驗和成長機遇的缺乏
1、保留課程開發的界限
在部份大學生想要繼續留在學校發展的時候，他們意識到有沒有做過學生幹部，這對他們今後的發展是非常重要的。有些崗位在招收的時候，對自己的學習經驗有一定的要求。然而，許多學生在在校期間沒有註意到這一問題，致使他們在繼續深造的過程中遇到了許多阻礙。
擴充套件閱讀：如果你希望在學校有個位置，你有過學生會幹部的經驗就可以變成你的財富。在許多崗位的錄用要求中，對於學生幹部的出身尤為重要。但是，許多學生在做學生幹部的時候卻沒有註意到這個問題，這樣的問題對他們今後繼續留在學校的發展帶來了極大的困難。
研究生畢業後的展望及籌備工作
1、為留級生培養做預先的預備工作
所以，想要在這裏繼續深造的人，還是要未雨綢繆的。從學生時期起，就要考慮自己未來的發展方向，如當學生幹部，積極參加黨團活動等等。如此，為以後的留級路上的發展奠定良好的根基，把握好機會。
擴充套件：留級生的培養不是一朝一夕的事，須事先作好充足的預備工作。從學校起步，就要制定好自己的職業生涯，多參加各種形式的活動，擴大自己的關系網，為將來在學校的發展奠定良好的根基。擔任學生幹部，積極參加社團組織的各項工作，不僅能提高個人的整體素養，還能為將來留在學校發展奠定基礎。
留在學校發展？充足的條件
1、保留班發展的資質要求
在這裏工作，光靠意誌和勤奮是不夠的，還得滿足相關的要求。例如研究生學歷，入黨經歷，工作經歷等等。否則，無論學生如何學習，都難以達到其培養目標。
擴充套件說：保留生發展是要滿足某些條件的，這包括許多的教育，政治背景，工作經歷等。比如，本科畢業，入黨，擔任過幾年專職導師，這是很多大學對在職大學生的最起碼的條件。缺少了這樣的素質，就算你意誌堅定，在大學中也難以立足。
結論是：
留在學校深造是很多學生夢寐以求的事情，但要做到這一點卻並非易事。其中，除本人自願與努力之外，曾擔任過班幹部及主動為留校發展做好預備工作的主要原因。學生在校期間，要註意全面提高自身的綜合素養，擴大交際範圍，為將來留在學校發展打下堅實的根基。與此同時，要密切註意留在學校發展的資質要求，加強自我訓練，增強自己的競爭能力，為將來留在學校發展打下基礎。唯有全方位提高自身綜合能力，方能在競爭日趨激烈的學校開發中占得先機。
