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【教学】过脑的6个层次,决定了是否「知」与「会」

2024-02-08教育

中国人的学习通常只有一招:填鸭死背。即使英语这种一目了然的语言能力,也是背。在接触缤纷英语之后,只要稍微认真多读几篇文章,就会受到两个巨大的冲击:1、学习就是学习,而填鸭死背并不算学习。2、英语是正常语言,而填鸭死背并不是在学语言。因此有很多人开始跟着缤纷英语的课程学习,或者按缤纷英语的思路自学。

不过,长期以来没学会「如何学习」,即使缤纷网站已经有了如此多的学习指导,或一些学员主观上很努力,但「不会学习」的现象还是很严重,我还要专门说一说。

一、学成怎样

学习内容可以分成两大类:知识和技能。其中技能又可分为动作类和思维类。

文本上的历史/化学/物理/生物/社会/金融等属于知识,背一堆之后可以拿来聊天、做分析。缤纷英语理论也是知识。

技能不但要会相关知识,而且还要能操作,纸上谈兵是没什么用的。

其中武术/书法/绘画/弹琴/做菜/做衣服那些是动作类技能,练熟了的动作娴熟流畅,有个说法叫做「肌肉记忆」,不熟则效果明显差。而说话/写文章/打牌/做生意/编程这些是思维类技能,跟肌肉无关,而要脑子好用。英语作为语言能力,明显属于思维类技能。但有些人搞不清这点,而以为拼命抄写单词能获得肌肉记忆从而把单词记牢,或者疯狂喊叫后嘴里能自动说点句子,但这是不可能的。脑内空空,那手上、嘴上都是搞不来的。其实动作类技能要掌握好,同样需要脑子好用,不然就象个傻大个似的只能机械操作,或者当螺丝钉。武术、打球这些典型的动作类技能,头脑好的赢得更多。

学习内容的不同,决定了学习效果和学习方法是有区别的。

大家能看到学生的学习成绩、职工的工作业绩、老板的运营效果、网上回帖发文章等,明显有好有差,太多人也在努力,但不一定效果就好。很多人以为这是由于某些人更聪明,或者资源更丰富,或者运气更好。这些因素都起到一定作用,但如果同等条件下的结果区别明显,原因并没有这么玄乎,而只有一个关键点:思维能力。人类的思维能力是后天获得的,成年后的思维能力强还是弱,取决于学习过程中的过脑层次。

过脑层次是什么意思?就是学习内容进入大脑的深度:没过脑子、浅漂了一下、深入思考等。

知识的学习效果可以分为5个过脑层次:快扫层、阅读层、理解层、规律层、整合层。技能要最后再增加1个练熟层。

我先简单解释各种层次的状态,然后做对比。

快扫层

一目十行、大致一扫,或者仅看标题、只看第一句。有些人甚至只有图片和视频能看进去,对文字接收无能。这整个是「无脑」状态,必然没印象、没理解,或者胡乱猜测、歪曲理解。这类人上学上班的成绩都很差,现在上网的人很多在这层。缤纷论坛偶尔有人回个帖牛头不对马嘴,或者对明文公告一无所知,就是这类缺失阅读能力又急于刷存在感的。

阅读层

对文章能逐行阅读一遍,读完有点印象,或少量应用,但不是多懂,多数内容在过一段时间后遗忘或混淆。读小说、新闻、娱乐内容通常是这个态度,图个乐。这层的内容过脑就象下雨一样,刷了一遍,当时有点感觉,然后就没了。有些人以这种态度对待学习或工作,勉强能及格,但不可能突出,通常是跟风跑。

理解层

在认真阅读的基础上做笔记,并按自己的理解进行分类、整理,还多次复习。人脑擅长储存清晰有序的内容,因此笔记怎么做,决定了脑子能记多久、能记多少内容。如果应考,通常能拿高分,有些人是门门考得好、次次好,有些人只有一两门考得好、偶尔好。

规律层

能对透彻理解的内容做加工,比如找出各个内容的共同点/内在规律/漏洞/矛盾冲突,或者找出单词的音形对应规律,或者总结几条正确的语法规则。

整合层

能对脑子里的内容做横向整合、现实应用,比如写阅读体会/剧评,或向别人做专业级别的说明与推荐,或者专业答疑,或者高水平指点。更明显的效果是工作有成果,或者成功创业、创建学术体系或新的门派。

练熟层

这层仅针对技能。各种动作类技能都要练熟了才有应用意义,不然只是菜鸟。一件衣服花几天时间也能做出来,质量还不错,但开工厂或裁缝店那得亏死。武术如果练得不熟就可能被打死或打伤。思维类技能要分场合,有些也要求练熟。写帖可以慢慢写,但对话必须跟上正常速度,因此在能说写英语句子的时候,还要训练熟练度,缤纷的互动英语课就是这个目的。

快扫层、阅读层、理解层这几个大家都明白,因为长期以来的生活或学习就是在这三个层次中徘徊。练熟层也好懂,但规律层和整合层就比较陌生。

大冰箱里已有很多食材,你每次买了新的又胡乱塞进去,久而久之到底冰箱里塞了多少东西你不记得了,可能很多已经坏掉了。阅读层相当于买来时怎么用塑料袋装着的,就直接塞进去。理解层相当于把每次新买的一袋袋食材做归类、存放,但旧的不动。规律层是每次把旧食材全拿出来,好的留下,坏的扔掉,新旧一起重新归类后再放进去,依然是存着。整合层则是拿出一部分或全部拿出来,做成菜,让人吃。

同样是做自媒体,理解层能做知识搬运,规律层能写点不错的文章或做专业讲解,整合层却能做精英级别的现场问答、分析,或者指点别人怎么投资、选专业、规划公司等,往往一段话由于说到点子上而让人收获巨大,或者少走很多弯路。

同样是当老师,理解层能简单讲解课本内容、划考试重点,通常算是合格老师了。规律层讲课精彩、能讲解考题,能成为突出的老师。整合层有自己的原创内容或见解,不但讲解课本还讲解如何进行现实应用、指导如何提升能力、如何做人生规划,这种真正的老师在英美国家很常见,在中国极其罕见。

上网发帖或日常聊天,阅读层只会灌水或讲废话,理解层表现正常且平常,规律层容易脱颖而出,整合层则总是焦点所在,甚至能改变一个网站的舆论走向或大众观念,想默默无闻都办不到,被赞被骂都有。

中国学生填鸭死背并应考,最多能到理解层。毕业后基本上是自己摸索,有些人跟身边的高手学习,或上MBA之类的培训班,于是有些能到规律层,极少数能到整合层,多数终身停留在理解层,甚至有些人混在阅读层。

缤纷英语的与众不同,在几个过脑层次上体现得非常明显。

「英语怎么学」所包含的范围非常广,几乎相当于人生所有经验积累,而中国人普遍不善于找规律,结果这么多年来、这么多聪明且努力的人,都认为学英语就是要多背蛮练、中国人不可能学得多好。大家都处在阅读层或理解层,只会跟风蛮干。个别人找出了一些语音规律或做了点语法规则纠错,但做得很局部零碎,主要还是处在理解层。

我在学会了英语的基础上,从纷繁复杂中发现了「中国人普遍学的假英语」的残酷事实,从而找到了学英语的正确方法:要把英语当语言来学。同时把英语的音变规律、音形对应规律、语法规则、词汇含义变化规律、英语和中文的思维区别、中文的特征与缺陷等也都摸透彻了。我这是到了规律层。

如果止于规律层,那我很可能象个喷子一样在网上不断说大家学错了、背单词是没用的、精讲课是无效的、考分是不作数的、啃文本是徒劳的、中英字典的释义大多数是错误的、传统语法书错漏百出、中式口音是错误发音、应该象英美人那样学、象母语那样在语境中听懂,等等,大概率会成为过街老鼠或祥林嫂。但我的做法是进一步整合应用,一共包括三件事:

1、利用自己学会英语/学过钢琴素描/擅长写作/擅长分析社会现实等经验,深入思考,撰写一系列缤纷英语理论帖、点评帖。

2、利用自己「真会英语」的优势,找出传统英语教材或方法的错漏,撰写切实有效的原创教程,包括语音/语法/语感/听力/口语/翻译等,并亲自做英语教学。

3、把理论/原创教程/培训教学统一起来,再加上向大众普及学英语的正确思路、指导英语应考、指导自学、对比分析东西方文化观念、指导正确的中文表达、做英美剧翻译等,汇总成「缤纷英语体系」,并以专门的网站为根据地。

结果缤纷英语就不再是偶尔的灵光闪现,或者某个培训班,或者某本书籍,而是能给大众及社会带来好处、能给自己带来收益、能让人反思或模仿的庞大学术体系。由此你可以看到,大脑深入到了整合层,是可以创建新学说的,也是可以真正产生社会影响的。

我自己的英语听力和口语都到达了英美人那样的母语水平,听力尤其能迅速反应过来,说写输出落后一拍但也在进一步练熟。很多人以为多听就能提高听力、嘴巴多动就能说得流利,却不知道要听懂英语这种外语,得脑子里对语音/语法结构/词汇含义/相关知识做大量接受与对比思维之后,才能获得整句的正确逻辑含义,不然是听不懂的。而口语是脑内先整理成正确句子,然后才有可能用嘴说出来的,不然要么说得乱七八糟,要么啥也说不出。因此练熟听与说是更深入更综合的过脑,技能的最高层次。哪怕是作为母语的中文,也是头脑好的人听得更懂、说得更精彩。武术高手/篮球高手/裁缝高手等都是由于头脑更好。缤纷学员以后都可以达到英语练熟层,自如应用。

二、怎么学

中国学校把一切知识或技能提炼成标准答案,再以考试的方式检查背的情况。背得好的就给高分、给进好学校、给发文凭或证书。然而背最多能到达理解层,而且仅考得好的能达到,其它人卡在阅读层。从思维能力来看,大学生跟小学生其实区别不大。

大家学英语同样是背,但跟背语文历史物理化学甚至数学不同,全国人苦背十几年,普遍只能临时应考或应急,一旦不再背就发现一句话也听不懂、说不出、常用单词忘得没剩几个了。即使暂时没忘,也只能解密成中文意思了假听读、把中文转码成英语串了假说写,绝大多数是英语零水平,少数人真会一点也仅是低水平。

大家在学校应该学过一点绘画,或者体育课学点体操什么的,老师示范如何做,学生跟着模仿,也就是普遍只学「招式」。至于学了这个有什么好处、不学有什么坏处、还有没有更好的、相关内容是什么、其它人是如何应用的等等知识内容,通常是不讲的。大家稀里糊涂跟着学,除了极少数人有点兴趣,多数人是被迫装个样子。学英语尤其是这样的。即使有些人希望能听懂,那也是单纯练听力,多听蛮听精听泛听,而从来不想想为什么老听不懂、听懂是怎么听懂的、中国人的听力障碍是怎么形成的又该如何解决。太多精读班精听班口语班也都是立刻让人练招式,大家象无头苍蝇似的东练西练,而一直不知道练的全是假功夫。

相反,缤纷英语的课程根本不急于接触英语,而是先了解语言知识和辨析学习方法。除了专门的理论篇之外,24步进阶教程的语音和语法内容也是先学原理,再练能力。

由于大家普遍只有填鸭死背的经验,很少有学过技能的,或者浅浅学了一点但没什么体会,对技能该怎么学没有一点头绪。又由于全国人、身边人学英语都是填鸭死背,大家都搞不懂真正的学语言是怎么回事。即使那些在认真上课的学员,也对缤纷的教学方式经常犹豫不决。或者决心有,但行动上不知道该怎么做。

1、理论与知识

缤纷英语的理论属于知识内容,跟学所有知识的原则是一样的。不过跟学校课程只背标准答案不同,缤纷英语理论篇是可以帮助学员提高思维能力的,因为作业题由浅入深、由点到面,学员逐渐学会跟现实关联,做一些横向应用与分析。24步进阶教程第1步是对全部理论的综合应用,跟英语内容相衔接,能顺利完成第1步才是把理论篇真正学好了。

虽然论坛有严格的过滤机制,但只能保证当时而无法保证以后。有些的回帖或学员考核质量挺不错,但理论作业却不怎么样。有些对教程中明文写着的内容根本不读,作业题胡乱答而老过不了关。更有个别预备学员只会急忙灌水、急忙充值,学员考核却过不了。这些都是在快扫层和阅读层徘徊。

有些学员能认真阅读,作业完成得不错。有些学员到进阶第2步时,已进步很大。这是到了理解层。

2、英语技能

单词的发音规律,也许很多人期待的教程是:写明了某些字母对应某些音标、单词发音共有哪些规律、哪些是不规则的,一看就懂、一学就会,很快上完课了、毕业了。但缤纷英语的教程不是这样「告诉」你,而是仅解释基本概念、划定范围、给出作业任务,要求学员自己把规律找出来,教员再针对作业做判断与指导。有些学员就怀疑是不是故意让学员学得慢、故意做刁难?哪怕我写过多篇关于如何学习、如何用脑的帖子,依然有太多人理解不来。

那么我们来对比一下。如果是一份直接告诉你规律的教程,你拿到之后会怎么办?当然是把这三五条规律背熟,再把对应的单词背熟,就算学完了。然后呢?不久又忘了或彼此混淆。想要捡起来就重新背,头脑中的印象不可能更深。还是无法听音写词/见词读音,声音还是听不清、自己发音还是严重错误。整个过程等于白学。

英语内容说白了无非就是一些单词或句子,英美剧字幕/各种字典/各种资料/英文网站,全部现成摆在那里,日常简单句子跟着学个舌、背一背,立刻就能对话,有些人练得多了还真学会一点低水平了。有些精讲课把每个句子或考题掰开揉碎的细细讲,学员感觉当时大有收获,应考也能拿高分。但是,全国人都在长期背啊练的,却绝大多数是英语零水平,少数真会的也水平低得比英美三四岁小孩都差老远,因为填鸭死背所学的不是语言,对中国人学英语完全无效。而苦磨蛮练也许对钢琴/素描等动作类技能有效,但对学英语这种思维类技能却效果很有限。

真正有效的方法是把英语当成语言,同时以「思维训练」的方式来获得语言能力。太多人以为能听到声音、嘴里能发出声音就等于拥有语言能力,拼命的磨耳朵、练嘴巴,但动物、婴儿全都能听能发声,等于全都会说话么?语言能力实际上是大脑内部的思维能力,能理解含义才是能听懂,能思考并有序表达才是能说话,而对话更要求能立刻发应过来。

缤纷学员在学了音节、单词基本结构、音标这些知识之后,自己打开单词列表,按照作业提问的思路把各种规律找出来,这个过程就是深度过脑。凡是整理好了笔记且作业题答对了的,脑子里也已经留下印象了,根本不需要背。如果马上训练听音和发音,则进一步巩固,以后即使偶尔遗忘一点点,只要翻一下笔记就全想起来了。这才是真正的「学会了」,而不仅是临时「知道了」。

太多人只填鸭死背过,所知的就是记忆力差与记忆力好这两个简单的区别,成天寻找「如何增强记忆力」的方法。而深度过脑的人就能体会到填与学的效果区别何其巨大。首先是效果,填鸭死背是阅读层的过脑强度,如果认真做笔记后有序记忆则最多能到理解层,而不可能获得语言能力。深度过脑则能达到规律层、整合层,对所学内容进行加工与应用,如果再练熟就成了能力。其次来看付出的时间成本,太多人把一次应考的填鸭成本当成全部,却从来没算过,每次考都要重新填鸭,在校十几年要重新填几十遍,总计填鸭时间是非常多的。而深度过脑比单次填鸭所花的时间可能多三四倍,但跟填鸭总时间比起来则少得多。因此跟着缤纷英语课程学习不需要苦磨十几年,而是一两年学会、三四年到母语水平。

中文是局部具象思维的语言,一个萝卜一个坑对应好,填鸭死背就能学得象个样子,韩语也一样。但英语是逻辑思维的语言,就跟现代工厂一样规范有序,且零件全局通用,学英语更倾向于学物理/化学/数学,同时又要结合文学,长期习惯了中文思维的中国人,必须深度过脑才能升级思维模式,从而学会或学好。

比如短语,往往一个短语在不同的语境中有多个含义,而字典严重滞后于现实,经常查不到相关结果,你没有语感那就非常头大。再比如介词in/up/on/of/off/out,或一些万精油动词make/take/come/do/cut/cover/blow,几乎在每个句子中掺和,具体语境中的含义有各种侧重或细微区别。另外还有大量的语法细则、习惯表达、文学装饰、灵活用法,让实际的句子结构和含义千变万化,以中文这种局部针对的思路根本搞不定。或者你想背一批句子,那等于几万或十几万个句子全都得背,这是不可能完成的任务。因此再多听精讲课、再多背苦背依然「猜不准意思」,不会就是不会。而这些都是有规律的,不然英美人不可能正常应用,但很多规律都比较隐蔽,且变化太多太碎,即使有一些资料可参考,依然需要头脑好才能正确体会。正确体会了还只完成了第一步,还要内化为「立刻反应过来」的能力才作数。

缤纷的进阶课程可以教一些主要规律,比如直接告诉你有哪些哪些,在哪个场景怎么用,就象一些精讲课那样灌输的,但千千万万的具体内容不可能都教,不然那么多课你一辈子也上不完,能教的最多只占英语总量的1%。如果以「告诉」的方式让你学,也许三五个月就全学完了,我也教得轻松,连作业都不用怎么看,但你获得的效果却仅是「当时知道了」,而没有「学会」。毕业后就云里雾里,再然后全忘了。也许你再混几个其它培训班或自己摸索,兜兜转转十几年,依然是英语零水平。但以现在这种方式来深度过脑,时间可能要耗12-30个月,学员累我也累,但学员每步有收获,学完真正能听懂大量美剧台词、真会英语,且有进一步学精通的巨大潜力。这个账你算不过来吗?

而且,当你的头脑具备分辨、判断、找规律的实际能力之后,不但英语,其它科目、职场、市场等全都能掌控,而不需要随波逐流的无奈内卷。缤纷英语课程是最高档次的用脑训练,通常这种级别的MBA课程或什么的,学费至少是几万元。缤纷的学费以后会涨上去,但目前真的很低,白菜价。

我自己当初钢琴/普通话那些学得苦但后来练得挺不错,编程学得比多数人好,素描/做衣服尤其学得好,并短短几年顺利学到了英语母语水平,还撰写了整套的学英语理论和原创教程,目前有一些学员已有明显进步,这些都一次又一次证明了深度过脑的有效和高效。这么现成的成功案例摆在面前,且我如此认真详细的指导你怎么学,你也认可了,学费了交了,又花时间来写作业了,为什么却偏偏不把头脑转动起来以获得能力,而要抓着填鸭或蛮练那些失败的榜样不放呢?如果你那么倾心于填鸭或蛮练,又何苦非要来缤纷掺和?

三、怎么做笔记

深度过脑的重要性也许你已经明白了,也想让头脑转动起来,但具体怎么转?包括学了很长时间的学员,也常常对一些作业题感觉迷茫。

深度过脑的操作过程有2个要点:1、要有目标、有内容、有范围,瞎咋乎是没用的。2、要做笔记并整理,光是坐在那里想啊想也是没用的。

缤纷英语教程对于学英语的总目标、阶段目标、每个教程的章节目标全都明确讲了,学习内容也指定了,而范围则在作业题中划定了,因此跟着缤纷课程学习的,思路很清晰。自学就麻烦得多,多数人不知道从哪里下手。或者就算参照缤纷的教程,也仅能搞清大方向,而对具体内容摸不着头脑,尤其无法判断学得对与错、练得好与差。

做笔记,则要重点讲一讲。

动物既没有象样的语言,又没有书籍或文本记录,每代都要从零开始学习,因此一直是动物。人类自从有了文本,历代知识经验可以积累下来并相互借鉴,尤其是短时期集中专门学习,然后再应用,结果人类社会发展突飞猛进,跟其它动物远远拉开距离,成了地球的绝对主宰。

跟人脑比起来,文本有三个优势:

A、人脑内部的想法你看不见也抓不着,往往想了半天还一团混乱,但文本把各个内容以实物的方式呈现出来,有着「亲眼看见」的直观效果。

B、人脑跟视频一样只能单线程运作,想到这就忘了那,顾了一件事就顾不了其它事。文本能把各个记忆片段全面、成体系、具体到位的展现着,一眼看完全部。

C、人脑对很多内容的记忆力有限,要么对内容忘了很多,要么记不了多长时间。文本不但储存量巨大,而且内容是长期、原样存在的,如果做好备份,则可永远存在。

人脑的思维潜力巨大,但思维方式难以捉摸,文本正好弥补人脑的不足,因此做笔记能让人脑内部的思维条理化、直观化。如果笔记乱,肯定思路也乱。笔记整理得有序,思路必然也清晰了。现在有电脑可用,过脑深度进一步加强,大脑能发挥得更好。

有些人不做笔记,仅在脑子里反复琢磨。如果只针对一两件事,跟整理笔记的效果也许差不多,但如果是大量内容,就跟阅读层一样只能胡乱刷一遍了。现代人普遍是高中生或大学生文化层次,如果某些人还是文盲或小学生层次,那再聪明再勤劳,思维能力也是有限的,混社会就比较艰难。如果不会用或少用电脑,劣势也非常明显。而ChatGPT这类AI软件让原本混得还不错的螺丝钉有丢工作的风险。

正因为大家普遍在学校专门学了十几年,又普遍有电脑,我就以为做笔记跟识字一样是人人都会的事,区别只在于笔记做得好与差,在作业中具体指导一下也就行了。但结果发现大多数人不会做笔记,甚至有些人从来不做笔记。

比如个别学员学到进阶第1步了却「从来没做过笔记」。我看他之前的理论作业倒还行,思维能力是正常的,但进阶第1步的作业却差得没谱,怎么详细指导、多次扣分、多次禁言还是一样差,我还以为是他学习态度变差了,烦得在考虑要不要开除,然后他才说从来没做过笔记,之前读过的全忘了。这个情况让我无比惊讶,即使小学生学那么点课本知识,也不至于从来不做笔记吧,何况缤纷英语理论如此海量的内容,你交了学费来学习,居然当成在看电影的?这种人是怎么从学校混到毕业的?上班又是怎么一天天混下来的?按某些人的说法:你真TM是个人才!也正是由于这个案例,我感觉有必要专门写篇文章。

前几天有学员认真介绍了某个做笔记的体系,精神很好,但我觉得笔记这个事其实不需要搞得这么正儿八经,而是很简单,且因人而异。

1、怎么记、记什么?

如果没有电脑而要拿笔来写,记笔记是个非常辛苦的事,而且无法整理。手机记笔记也非常不方便,但电脑则极方便。

我的电脑是24小时、整月这样开着,因为当代电脑就跟冰箱一样是可以长期稳定运转的,多次关机反而更耗电、更易损。电脑开着,有几个软件也是长期开着,包括浏览器、文本编辑、视频播放、图片查看与编辑等。视频长期当背景音乐那样放着美剧,就当是有人在旁边说话,只有睡觉或出门才暂停。

文本编辑软件,我同时用微软系统自带的记事本和自己安装的EditPlus两种。记事本的编辑能力差,但短小方便,当草稿纸用。EditPlus本来是写代码的软件,不同代码能自动显示不同颜色,也不象word那样大量浪费空间、大量脑残自动格式,而且用这个软件能打开大多数文本格式,包括微软的记事本。其实还有更好或更强大的编辑软件,但软件不一定是最强大就最好,而是你用得最熟、最顺手的才好。我当初碰巧下载安装了这个,就一直用着了。有时候也有点不够用,但问题不大。

以下截图可看到,代码会自动按颜色显示。如果选中某段,其它相同的全都高亮显示。

也可以不要代码格式,就没颜色。不过同样可以高亮显示相同内容,对于英语这种看着眼花的内容正需要。

不管什么时候有新想法,我就在记事本或EditPlus中写下来。上网读到某篇文章或某段落觉得不错、有资料价值、比较特别,也是顺手复制下来。如果复制不了的就截图。这个记录的过程是非常轻松的。

2、怎么整理

内容记得多了就很混乱,就跟食材胡乱塞在冰箱里永远不去管一样,既不记得有多少,也无法拿来利用,等于没有。

笔记的整理并不是多高深的学问,也不需要做得多严肃。关键是「行动」。

往往记事本上零散记了一大堆内容,中文的、英语的、物理的、化学的、某条新闻、下个月的工作计划、明天要完成的任务等等。如果是缤纷英语理论,则语言知识/真假英语/语音/语法/语感/听力/口语/应考/中英对比等大量内容,乱七八糟的堆在那里。这个阶段的思路是很混乱的,几乎什么也记不住。

文本编辑软件用来写、修改、调整顺序很方便,但储存就不行。用来整理与储存目前最好用的是Excel,功能极其强大,我只需要利用其中两三个功能就够了。

Excel的优势在于:

A、一个文档可以创建几十甚至几百个表格,每个表格相当于一个独立的文档。表格是可以显示表格线的,每格的内容是独立的,因此可以把每个表分成3-5栏,相当于又变成了三五个文档。那么一个文档相当于普通的几百个文档,储存量极大。建上三五个这样的文档可以容纳几乎所有内容。

B、每格内容的上下左右移动非常方便。可以把文字或格子背景变颜色,看得更清晰。

缤纷英语理论分成11个部分,你就可以在Excel中创建11个表格,先对应放进去。思路马上清晰一些了。

然后在每个表格内,比如听力可以在第一层分为理论、真听力、假听力三类,再把假听力做第二层分类为精听、听写、练解密。并用颜色或背景来区别,就成了一目了然的层级结构。这个过程让思路进一步清晰化。

每个分类之下是可以插入无数行的,想填什么内容都行,文字、数字、符号等。

这个整理的过程,一开始思路可能模糊不清,甚至都不知道要干什么,但你不用担心,只要行动起来,思路就逐渐变得清晰。因为你的思路已经直观的放在笔记上,多看几眼就慢慢知道该怎么分类、起名、调整、填充,或者缺了什么,或者疑惑有哪些,甚至能发现一些漏洞。把这些内容按清晰的目录各自就位后,你的思路也变得清晰了,多数内容已经自动记住了。如果一段时间后遗忘了某点,那就再看一眼这套条理有序的笔记,立刻又全都想起来了。想想如果没有笔记,你某个内容又记不太清了,你怎么办?努力的抓头皮有什么用?

因此良好的思维能力并不需要多聪明或天赋多高,而只需要有一个正常的头脑。过脑层次深且次数多了,思维能力很自然就提高了。也根本不需要到处找什么记忆秘方,深度过脑能大幅度提高记忆力,比填鸭死背的效果强百倍。对绝大多数人来说,是提高记忆力的唯一有效方法。

如果是图片,那就建立多层文件夹,起好名字,一样样放进去。

我自己久不久把这些笔记翻出来看看,有可能把其中一些撰写成帖子或教程,或只是加深印象,或删除没用的。缤纷英语一整个网站的内容既量大又环环相扣且深入各个具体的细节,如果仅凭脑子想是不可能做出来的,哪怕勉强写了些帖子也会到处有漏洞或矛盾冲突,必须有笔记的帮助。而缤纷论坛本身就是一个分门别类得非常有序的笔记库,方便大家学习与查找。我经常有个什么内容要引用,就是直接打开帖子。如果你实在不知道笔记怎么做怎么归类,可以参照缤纷论坛。

那你就可以看到,做笔记、整理笔记,其实跟买菜、整理冰箱是一回事,但凡动手做过,你一定知道该怎么做,甚至会有一些独特的体会或窍门。那什么专门的笔记软件、体系之类根本不需要,因为你的目标是把脑内想法直观化呈现、帮助大脑做内容整理/加工/储存/应用,软件也好、做笔记也好,都只是过程而不是重点。

同时你也能看到,认真做笔记、胡乱做笔记、从来不做笔记,在学习效果上的区别会有多大。如果时间持续为十年、三十年,差距就大成了行业精英与底层挣扎,甚至是人类与动物的区别。

我专门整理了一份Excel参考文档的基础版,下载后解压,里面有一些说明,你可以直接用,或者稍做调整后使用。如果是缤纷学员,在学到一定阶段后,要记录的英语笔记非常多,因为英语全是陌生内容,全都要记,而且要内化为能力,会比中文笔记多得多。到时我再指导如何做晋级版。

只有正式会员才能下载附件。

美剧字幕文件我经常要全部做格式修改,或者某个错误翻译全部替换掉,或者查找某些英语句子来储存,每季有13-20集,如果是【星际之门】这种十几季的,要全部打开、修改、保存一遍,工作量巨大。而且字幕文件是特定的格式,双击会在字幕软件中打开,每次只能开一个。我要右键、选择EditPlus,才可以同时打开十几个,然后批量修改、批量保存。现在的win10系统可以一次性选中10个左右一起打开,以前的只能一个个右键打开,10个字幕文件要操作10次,可想而知我做字幕修改有多辛苦,经常累得不想动手。

而且编辑软件的内容是线型排列的,几百行内容就是几百行排下来,变颜色很麻烦,有时候你要找其中一行,又不确定具体有哪几个字,把个鼠标拖上拖下半天找不着。要是两三种类似内容做对比,那更是没可能。

因此做笔记我早就放弃了单个零散文件。Excel这种等于同时打开几百个文件,查看、对比、移动等都非常方便。尤其是英语句子,我收集的不下于几万个,如果用单个文件存放那等于是一堆无法利用的废品。

这个区别就相当于缤纷论坛的帖子分门别类且有序存放着,而贴吧帖子乱七八糟堆放着。

中文的内容,大致是理解的,因此只需要注意过脑层次就可以了。

在「不会英语」的大前提下,英语的内容就是乱码一样的存在,怎么过脑都是没用的。必须先真会英语了,才有过脑的资格,也才有记得住的效果。这个真会,跟人类学会任何自然语言的思路是一样的:在语境中多听而自动听懂一些。

中国人普遍在背单词、背文章,自以为在学英语,却不知道仅在背密码和乱码,就算连续背了十年依然一旦不背就忘光了。这不是什么「水平下降」,而是从来没学会过英语,仅能应考而已。

转载自缤纷英语

原作者:Liston