「一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。」
杨柳，张家界市武陵源区第一中学初中部的「80后」语文教师，2010年，大学毕业后就投身教育事业，踏上了教书育人的神圣旅程。
13年来，她对教育事业的热爱和执着从未改变。她深知，教育是塑造未来的事业，教师则是塑造未来的艺术家。为了学生，她甘做一片绿叶，默默奉献，不求回报。
倾心育人，奉献无悔
爱岗敬业，是教师职业道德的核心。作为一名教师，杨柳不仅在课堂上传授知识，更在言传身教中塑造着学生的人格。
清晨的曙光还未点燃，她已经站在教室门口，迎接每一位学生。无论刮风下雨，还是酷暑严寒，她从未迟到早退。她精心备课，用心上课，耐心解答学生的疑问。帮助学生打扫教室，教育他们保持环境卫生。她从不嫌麻烦，亲手捡起地上的粉笔头或小纸片，扔进垃圾桶。她知道老师的言谈举止，既处于学生的严格监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。一段时间以后，有人主动弯腰捡废纸了；有人主动当志愿者了；有人主动帮助后进生了。
除了教书育人，她还是学生们的知心朋友。当学生们遇到困难时，她总是第一时间出现，给予他们帮助和支持。无论是学习上的困惑还是生活中的难题，她都会耐心倾听，用心解答。她用真诚和关爱，温暖着每一个学生的心灵。
她深知「桃李不言，下自成蹊」的道理。始终以身作则，用自己的行为感染和影响着学生，学生们在她的影响下，不仅学到了知识，更学会了如何做人、如何做事。
坚守岗位，爱洒无疆
「教育无小事，事事须尽力。」这是杨柳的座右铭。
面对一群处于青春期的孩子，她深知班主任工作的重要性。在这个特殊的岗位上，她以爱心、耐心和智慧诠释着爱岗敬业的真谛。
对于杨柳来说，爱是教育的灵魂。
只有发自内心的爱，才能让学生感受到温暖，从而学会去爱别人。
杨柳介绍，班上有一位让她头疼了三年的学生。由于家庭环境的影响，该学生养成了很多不良习惯，杨柳知道，对于这样的学生，简单的批评和说教无法解决问题。
于是，她经常与这个男生聊天，关心他的生活，努力走进他的内心世界。一次该生与科任老师发生矛盾，情绪激动，她选择用理解和包容去化解，使该生真切地感受到关爱。从那以后，这个男生逐渐改变自己，变得成熟和懂事。
为了更好地了解学生，杨柳为学生都建立了小档案，记录他们的成长轨迹。她坚信，多帮助、多鼓励、多谈心、多家访是教育成功的关键。然而，作为一位母亲，她却常常因为工作而忽略了自己的女儿，接送女儿上下学也成了奢侈。尽管如此，她依然无悔她的选择。
三尺讲台，为爱坚守
2023年的11月5日，头疼许久的杨柳在家人的催促下去了医院，经过一系列的检查，诊断结果——脑膜瘤。
脑膜瘤，它不仅威胁着杨柳的生命，更让她的教育生涯陷入了未知的困境。从张家界市人民医院到长沙湘雅医院，每个医生给出的治疗建议都是：进行开颅手术。
手术后第五天，从代班主任处得知班上有几个男生不听话，为了整顿班上的风气，躺在病床上的她把几个男生的家长拉进一个小群，在群里指出孩子的问题，并要求家长在孩子放学回家以后进行批评教育，事后，几个调皮的男生意识到自己的错误，打电话、发信息给她承认错误。
因为牵挂她毕业班的孩子们，手术后第45天，杨柳回到了工作岗位。返岗后没几天，班上进行了体育考试，面对糟糕的体育成绩，杨柳看在眼里急在心里，学生的体能训练刻不容缓，她在班级群里跟家长说明情况，得到了家长的支持，第二天早上七点，她和班上的学生就准时出现在了学校的田径场，一起出现的，除了要开车送她的老公，还有无人看管、也必须陪着早起的六岁女儿。跑步、俯卧撑、立正跳远、蛙跳，清晨的田径场倒是有些热闹。
面对病魔的挑战、家庭的牵挂和工作压力，这位36岁的年轻老师从未退缩。她用实际行动诠释了什么是真正的爱岗敬业，她用爱与坚持书写了年轻教师的责任与担当。正是这份执着与奉献，让她成为了学生和家长最信任最喜欢的老师。
这就是杨柳，一位普通的初中教师。她全身心投入教育事业，以一颗热烈的教育心，以一份赤忱的教育情怀，坚定地在教育之路上，时刻谨言慎行，以身作则，与孩子们一起成长。她用自己的智慧和力量，为学生们照亮前行的道路，成为他们人生旅途中的一盏明灯。
