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在高考中能够超常发挥、一鸣惊人的孩子往往具有以下多方面的特点：
一是扎实的知识基础与良好的学习习惯
1. 知识储备丰富
这类孩子在平时的学习中稳扎稳打，对各个学科的基础知识掌握得非常牢固。无论是语文的字词、语法，数学的公式、定理，还是英语的词汇、语法等，他们都能熟练记忆和运用。例如，在数学考试中，对于基本的函数性质、几何图形的性质等基础知识了如指掌，能够快速准确地解题，为解决更复杂的问题奠定基础。
不仅掌握课本知识，还能广泛涉猎课外知识，拓宽自己的知识面。对于一些与学科相关的拓展内容、时事热点等也有所了解，这在高考中可能会成为他们答题的亮点和加分项。比如在语文作文中，能够运用丰富的课外素材和新颖的观点，使文章更具深度和广度。
2. 学习习惯良好
他们通常有制定合理学习计划的习惯，能够合理安排时间，有条不紊地进行学习。每天会分配足够的时间用于预习、复习、做练习题等，保证各个学科的学习都能得到充分的关注。例如，晚上会先复习当天所学的知识点，然后完成老师布置的作业，再预习第二天要学的内容，使学习具有连贯性和系统性。
善于总结归纳，能够将所学的知识进行分类整理，形成知识体系。比如在学习历史时，会按照时间顺序、事件类型等将历史知识梳理清楚，这样在考试时能够迅速提取相关信息，准确答题。同时，他们会定期总结自己的学习情况，分析自己的优势和不足，及时调整学习方法和策略。
注重学习的质量而非单纯的数量，做题时不盲目追求题海战术，而是注重举一反三，通过做一道题掌握一类题的解题方法。对于错题，会认真分析原因，整理错题集，经常复习，避免再次犯错。
二是良好的心理素质与应考心态
1. 心态稳定
在高考这样高压的环境下，能够保持冷静和镇定。不会因为考试的重要性而过度紧张，能够以平常心对待。在考试过程中，遇到难题时不会慌乱，能够冷静思考，尝试从不同的角度去解决问题。比如在数学考试中遇到一道难题，不会因为一时做不出来而影响后面的答题心情，而是会先放下，先做后面的题目，等有时间再回来思考。
具有积极的心态，相信自己的能力，对考试充满信心。这种信心不是盲目自大，而是基于平时的努力和积累。他们会给自己积极的心理暗示，如「我已经做好了充分的准备，我一定可以的」，这种积极的心态能够激发他们的潜能，在考试中发挥出更好的水平。
2. 抗压能力强
能够承受高考带来的巨大压力，不会被压力压垮。在备考期间，面对繁重的学习任务和频繁的考试，能够保持坚韧的精神，不轻易放弃。即使在模拟考试中成绩不理想，也能迅速调整心态，分析原因，总结经验教训，继续努力。例如，某学生在一次模拟考试中成绩大幅下滑，但他没有气馁，而是认真分析了自己在考试中暴露的问题，针对性地进行复习和强化训练，最终在高考中取得了好成绩。
懂得如何缓解压力，在紧张的学习之余，会通过适当的方式放松自己。比如进行体育锻炼，跑步、打球等，既可以增强体质，又能释放压力；或者听音乐、看电影等，调节心情，使自己保持良好的状态。
三是有效的应考策略与技巧
1. 时间管理得当
在高考答题过程中，能够合理分配时间。他们会先浏览一遍试卷，对试题的难度和题量有一个大致的了解，然后根据自己的实际情况制定答题计划。对于简单的题目，会快速准确地完成，节省时间；对于难度较大的题目，会合理分配时间，认真思考，尽量多得分。例如，在语文考试中，会先快速完成基础知识部分的题目，然后给作文留出足够的时间进行构思和写作。
懂得把握答题节奏，不会在一道题上花费过多的时间。如果遇到一时不会做的题目，会先标记下来，等完成其他题目后再回来思考。这样可以保证整个考试过程的顺利进行，避免因个别题目而影响全局。
2. 答题技巧熟练
熟悉各种题型的答题技巧，能够根据不同的题型采用合适的方法。例如在做阅读理解题时，会先快速浏览文章，了解文章的主旨大意，然后再带着问题仔细阅读，在文中寻找答案的线索。在回答问题时，会注意答题的规范性和完整性，条理清晰，字迹工整。
在数学考试中，对于计算题会认真计算，注意步骤的完整性和准确性，避免因粗心大意而丢分。对于证明题，会逻辑清晰地写出证明过程，每一步都有依据。在解答一些开放性试题时，会充分发挥自己的想象力和创造力，提出独特的见解和观点。
在文科类的考试中，如政治、历史等，会注意答题的角度和要点。在回答问题时，会从不同的方面进行分析，如政治方面可以从经济、政治、文化等角度；历史方面可以从历史背景、原因、影响等方面进行阐述，使答案更加全面、准确。
四是较强的适应能力与应变能力
1. 适应考试环境
能够快速适应高考的考场环境，包括考场的布置、座位的安排、考试的氛围等。不会因为环境的陌生而影响自己的发挥。在考试前，他们会提前了解考场的位置和周边环境，做好充分的准备。例如，提前去考场踩点，熟悉交通路线和考试时间，确保考试当天能够按时到达考场。
对于高考期间可能出现的一些突发情况，如天气变化、身体不适等，能够迅速调整自己的状态，适应变化。比如在考试当天遇到下雨天气，他们会提前准备好雨具，不会因为天气原因而影响心情和考试状态。如果在考试过程中身体出现不适，会及时向监考老师报告，采取相应的措施，尽量减少对考试的影响。
2. 应变能力突出
在考试过程中，如果遇到试卷难度与自己预期不符的情况，能够迅速调整心态和答题策略。如果试卷难度较大，他们不会慌张，会先把自己会做的题目做好，保证得分率。然后再认真思考那些难度较大的题目，尝试从不同的角度去分析和解决。例如，在数学考试中，如果遇到一道难题，会尝试用多种方法去解答，或者先放下这道题，先检查前面已经做过的题目，确保没有错误，再回来思考难题。
如果考试中出现一些新的题型或者考查方式，他们也能够灵活应对。会根据自己所学的知识和平时的积累，尝试理解题意，找到解题的思路。比如在语文考试中，出现了一种新的阅读理解题型，他们会仔细阅读题目要求，分析文章的结构和内容，运用平时积累的阅读技巧和方法，进行答题。
总之 在高考中能够超常发挥、一鸣惊人的孩子是综合素质较高的学生。他们不仅具备扎实的知识基础和良好的学习习惯，还拥有良好的心理素质、有效的应考策略和较强的适应应变能力。这些因素相互作用，共同促使他们在高考中取得优异的成绩。当然，高考的成功也离不开平时的努力和积累，只有在平时的学习生活中不断培养和提升自己的各方面能力，才能在高考中实现超常发挥，为自己的未来发展打下坚实的基础。
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