当前位置: 华文世界 > 教育

项立刚再怼高校科研:高校科技成果转化,就是一个假故事!

2024-04-03教育

项立刚怒斥高校科研,直言高校科技转化是假故事,引发网友热议。

项立刚认为高校的科技成果转化就是一个假命题,因为高校的科研远远落后于产业界。

高校的很多所谓科技成果需要转化,其实只是普通人的印象,实际上并没有什么需要转化的。而且他还认为,高校的基础研究离成果转化还差得很远,大部分高校甚至没有这个研究能力。

项立刚还指出,高校科技成果转化不行的主要原因是高校没有摆正位置和心态问题。高校专家往往夸大自己的作用,认为自己做了研究出了成果就能直接产品化,这种心态问题成为科技成果转化的最大卡点。

此外,高校专家在与企业合作时,除了要价过高,还可能影响企业的运营。实际上,科研成果和产品化是两条道路,都需要高智商。

现在,科研的主导者已经从高校和研究机构转变为产业界,产业界在资金、人才、技术了解和市场了解方面远高于高校。

虽然高校在科研方面有一定贡献,但科技成果的转化确实需要更多的实际考虑和合作。

老项最后一锤定音:时代在转变,科研和技术在发展,高校主导科研的时代已过去,高校要认清现实,发挥高校人才优势,让高校成为企业搞科研的得力助手!

不知道这样的回答,那位请教者是否满意?我觉得,那位请教者的方案也不要做了,高校的科研没有什么成果需要转化了,企业就能搞定,高校的位置和心态就是高校搞好教学就可以了,科研,研究就交给企业去做。毕竟企业最懂技术应用和转化。

项总此前就表示,高校既不该搞什么科研,做好教学就可以了。

高校科研的时代已过去,现在只需要搞好教学。

高校科研没有成果需要转化,企业可以搞定。高校应该认清现实,发挥人才优势,成为企业的得力助手。但有人认为高校只需要搞好教学,不需要做科研。然而,我们不能一概而论,认为所有高校都不适合进行科研。

有些高校在某些领域有着深厚的理论基础和强大的科研能力,他们可以通过与企业合作等方式将科研成果转化为实际应用。

此外,高校作为培养创新人才的重要基地,也需要通过科研来提高学生的创新能力和实践能力。因此,高校应该根据自身情况和资源禀赋来决定是否进行科研以及如何进行科研。同时,我们也应该鼓励和支持高校与企业的合作和交流,促进科技成果转化和应用。

高校科研是一个复杂的问题,不能简单地用「行」或「不行」来回答。我们应该根据具体情况进行分析和评价。同时,我们也应该关注和支持那些真正有实力和潜力的高校进行的科研工作。

项立刚呼吁大学别搞科研,网友纷纷反对,何祚庥院士也犀利点评!

项立刚的言论引起了广泛争议,他认为大学应该专注于教学而不是科研。但这一观点遭到了许多网友和何祚庥院士的反对。

有网友表示,项立刚的认知水准充其量也就跟初中生差不多,竟然敢对大学科研进行指手画脚。还有网友指出,各行各业都需要科研,科研能力靠大学来培育,光有理论没有实践是行不通的。

何祚庥院士更是直接犀利点评,称项立刚的观点完全错误,如果大学不搞科研只教学,那么高校的水平将无法得到提高。

事实上,大学科研和教学是相辅相成的,科研能够推动教学水平的提高,教学也能够为科研提供人才和基础。项立刚的建议忽视了这一客观规律,显得非常片面和自以为是。

大学科研和教学密不可分,相互促进,我们应该支持大学科研的发展,培养更多具有创新精神和实践能力的人才,推动社会的进步和发展。