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师范和医学,如何做出明智选择?

2024-02-20教育

长期以来,师范和医学都是高考热门专业,也是社会上需求较为广泛的专业类别之一,深受社会各界和广大考生及家长的青睐。

相比于人工智能、数字经济、机械制造、新能源汽车、电子信息工程等新兴热门专业和理工科专业而言,师范和医学是持续不断的大热专业,也是社会发展到任何程度都必不可少的专业类别之一。

因为师范专业今后主要从事教书育人相关工作,即便是出生人口大幅锐减,但教师需求依然存在,社会也不可能缺少教育。

就算是人工智能再发达,也替代不了教师群体的面授效果。

医学专业更是如此。

因为每个人都会面临健康的问题,健康需求可以说是伴随我们终身。

随着经济社会不断发展,人们生活水平不断提升,对健康的需求,尤其是对高质量健康品质的需求将会与日俱增。

因此,当面临无法在师范和医学当中做出选择之时,师范和医学是可以闭眼选择的2个专业类别之一。

但是,如果要在师范和医学当中进行选择的话,该如何选择呢?

我认为可以把握三个方面的关键因素。

第一,根据家庭的背景资源来进行选择,这在一般情况下不会有错。

例如,如果你的家庭当中有多人是从事教师行业,在各级各类学校担任教师,那么就可以毫不犹豫选择学师范。

反之,如果家里是世代行医,是医学世家,那闭眼选择学医绝对没有错。

之所以要根据家庭资源背景来进行选择是因为无论是教师行业还是医生行业,都比较讲究传承发展,尤其是医生,更是讲究医学世家和医学传承。

在成长的道路上,如果能够家庭的支撑,如果能够获取比别人更多更好的相关资源的话,你成功的速度将会比别人更快。

我们常常说,人与人的出身都是不一样的,有的人出生就在罗马,而有的人却终其一生也到不了罗马,有的人一出生就在山顶,而有的人一辈子都在爬山。

这种境地的造成就是因为每个人的起点不一样。

也许这种说法有点过于现实,甚至是过于直白,但走出校园之后,社会就是这么现实,无论你是否承认。

不要动辄说社会公平正义,其实这背后有很多我们看不见的各种不公平交易,你所谓的公平,只不过是建立在资源交换基础之上的公平。

当然,如果家里既没有老师也没有医生,没有这方面的背景资源,那就可以从自己的兴趣爱好出发来进行选择。

第二,根据分数高低来进行抉择,分数高选择学医,分数低选择学师范。

同等条件之下,学医学的分数相对较高,师范的分数相对较低,高分学医有较高的性价比,可以选择的余地较大。

大家可以发现,我国主要的医学院校都是在高水平综合性大学之中,尤其是长学制的医学专业分数线极高。

这反映出分数在学医当中起到至关重要的作用。

反过来看,如果分数不是很高,那就可以选择学师范。

因为相比于医学院校,师范院校数量更多,各地都有,有的城市甚至还有多所,例如南昌就有5所师范本科院校,可以选择的余地很大。

因此,高分可以选择高水平综合性大学学医,低分可以选择地方师范院校保底。

第三,根据个人人生追求选择,如果崇尚价值追求选择学师范,如果较多崇尚经济享受选择学医学。

师范和医学都是两门相对而言很好就业的专业,师范就业的工资水平相对于医学来说较低。

一般情况下,在三级甲等医疗机构从事医学相关专业的话,经济收入十分可观,尤其是在沿海发达地区更是高得吓人。

当你从医多年之后,拥有一定的社会声誉和名望之后,收入更是水涨船高,高到你无法想象的地步,而且这还是正常的收入,不算其他众所周知的收入。

当老师则不一样,处于满足温饱基础之上,比上不足比下有余,但精神世界相对而言比较富足。

因为教师都是跟学生打交道,没有人情世故,没有纷繁复杂的社会关系,有的只是比较纯洁的师生友谊。

因此,如果追求精神富足的未来人生,选择师范;如果追求物质满足,则选择学医。

总之,选学医和师范都不会错,都是明智的选择,至于两者之间如何选择,要结合个人的实际进行决定。

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