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成都石室联中荣获四川省首批中小学心理健康教育引领校称号

2024-01-12教育

近日,四川省教育科学研究院公布了首批中小学心理健康教育引领区和引领校评选结果,共评选出首批中小学心理健康教育引领区27个、引领校98所,成都市石室联合中学获评中小学心理健康教育引领校称号。

据悉,一直以来,该校高度重视学生心理健康,是成都市心理健康教育特色学校,坚持以积极心理学理论为导向,成立了全国首家「学生成长指导站」,秉持「融合育心,定制幸福成长」的工作理念,为学生提供个性化、专业化的成长指导服务,不断探索心理健康教育新思路,创新成长托举新模式。

在空间上,该校打造了接近200平米独立的空间作为站点,设有心理咨询室、家庭辅导室、团体辅导室、沙盘室、生涯辅导室、办公室等多个功能室。在师资上,配有多位专职心理健康教育老师,均为心理学专业毕业,持有国家心理咨询师证书。

同时,该校积极创新,打造了特色的心育模式,以课程为主阵地推进心育工作,形成了系统性的心理必修课,个性化的心理选修课,定制化的专题课三大课程结构,为学生点亮幸福的灯。每学期还会开展主题各异、形式多样的心理健康活动。通过课程与活动的不断浸润,学生们树立了自我觉察的意识和主动求助的观念,也在体验中发现自我潜能,逐步培养多种心理素养和综合能力,学会以更加积极的视角看待学习和生活中遇到的挑战。

家校联动为学生成长保驾护航。该校首创开通成长守护热线,让家长为爱发声,并且通过家长学校、家长面对面等多种途径,构建以「家校成长共同体」为主要特征的家庭教育服务体系,让家长教而有方,为学生护航成长的路。据了解,自开课后,家长受训率达99%以上,家长素质得到很大提高,教育观念得到极大转变,家长对学校满意度达95%以上。

生涯教育为学生启航前行的路。此外,该校致力于构建一条通往幸福生涯的教育工作路径,通过项目式推进的方式,将初中阶段的行为与未来的生涯目标做有效联结。在生涯课程、生涯大讲堂、生涯游学活动中,同学们逐渐意识到,学业成绩并不是评价自身的唯一标准,正确地认识自己的兴趣、气质、能力、价值观和需求等,利用自己所学的知识和技能,就能对自己的终身学习和未来发展做出明智的选择。

「心理健康教育工作任重而道远,我校将始终坚持多渠道关注,多形式渗透,多方位合作,多措施解决,多路径提升,引导学生以积极心态面对生活中各种问题,引导教师和家长发挥好家校合力,共同促进学生心理健康发展,成就幸福人生!」石室联中相关负责人表示。(宋得恩)

供图:成都市石室联合中学