高考对每一位高中阶段的学生来说都非常的重要，也是学生学习生涯中最为关键的一场考核，学生只有在高考这场考试中取得更优异的成绩，才能在众多人中脱颖而出。
自1977年高考制度恢复以来，高考在国民心中的地位也变得越来越高，同时随着新高考3+1+选课模式的执行也正式打破了传统的分离分科模式，学生完全可以根据自己的喜好和兴趣选择适合的科目，提高高考成绩，提高升学率。
对于每一位参加高考的学生来说，都要认真对待这场考试，很多学生等到高考结束，成绩公布以后才会发现高考补课与不补课的学生之间究竟有何区别？不清楚的学生不妨提前了解，看看哪种更适合自己，尤其是家长也要早些了解，不要盲目的给孩子报各种补习班，否则也会起反效果。
高考成绩 公布 后才清楚，补课和不补课的 区别 ， 希望家长早了解
【高中阶段参加补课的学生】
高中阶段是学生整个学习生涯中最辛苦，也是学习量最大的时候，需要学生认真对待，只有学生把更多的时间和精力放在学习上，才能在高考中取得更优异的成绩，进入新一理想的学校读书，否则也会因为高考成绩较差的原因阻碍学生今后的发展。
很多家长为了提高自家孩子的升学率，提高高考成绩，就会给孩子报各种各样的补习班，高中阶段参加补课的学生，在补习班老师的帮助下，能够提高学生的成绩，当家长在给孩子报补习班时，也不要盲目的报考，一定要根据孩子的实际情况，尽可能的给孩子选择更适合他们发展的补习班，千万不要让孩子过度依赖于补习班的教学，否则也会造成学生在学业上出现懒散的心理，缺乏自主性。
【高中阶段不参加补课的学生】
相比之下，高中阶段不参加补课的学生，在未来发展方面会更有优势，这类学生如果不参加补课，依旧能够取得好成绩的话，说明学生本身就非常的聪明，或学生已经掌握到适合自己的学习方式。这类学生大多充满着学习自主性，即使没有补习班老师或其他老师的督促学生也能把更多的时间和精力放在学习上，这类学生在迎接高考这场考试时更容易取得优异的成绩，这类学生的独立思考能力也会更强一些，不会单纯依赖于补习机构的讲课。
很多家长只有在高考过后才能发现参加补课与不补课的学生之间究竟有何区别？并不是所有的学生都是适合补习班教学的，很多学生属于天赋性的学生，即便不补课这些学生。没有像其他学生那样每天拼命的学习，依旧能够取得较高的分数，这类学生的家长最好不要给孩子报补习班，否则也会起反效果，让孩子小小年纪产生厌学心理。
适合补课的学生大多都是学习成绩比较差，自主学习能力较差，在学业上需要他人帮助的学生适合补课。若长期过度依赖于补习班的话，也会让学生缺乏自主性和自律性，反而会在高考时发挥失常，希望家长能够提前了解。
很多家长为了提高自家孩子的高考成绩，会无情的压榨孩子的休息时间，过度拔苗助长的学习方式并不适合所有学生的学习，希望家长能够在关注学生成绩的同时，多多关注学生身心健康的变化，不要给孩子施加太大的压力。
