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冷静对待体育中考「陪练」的热辣滚烫

2024-03-24教育

来源:【中安在线】

「离体育中考,还有3天,加油!」这是刘芳茗写在提醒日志上的11个字,对这个杭州的初三学生来说,「跟着教练跑了一个寒假,终于到交成绩单的时候了」。今年杭州市体育中考第一轮考试时间定于3月23日,中长跑和游泳耐力类项目由选考变成二选一必考。因此,从春节后开始,体育中考培训的需求就不断发酵。「不行就报个班,突击一下」成为年后不少家长的首选。在热辣滚烫的「陪练」背后,这样的突击培训靠谱吗?

体育中考「陪练热」不只「热」在杭州。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅出台意见明确指出,改进中考体育测试内容、方式和计分方法,科学确定并逐步提高分值。随后全国不少省份纷纷跟进提高体育中考成绩。这样的变化催热了各地中考体育培训市场。在这股风潮中,有培训机构或教练推出上门体育服务项目,「一对一」或「一对多」进行陪练或培训,虽省去家长的接送麻烦,时间也更自主,但教练资质不清、教学内容零散、训练场地随意,这样的体育训练感觉像在「打游击」。

教练资质不清的确是体育中考「陪练热」的一大问题。随着体培需求越来越旺盛,行业不断上演着跟风赚快钱的浮躁戏码:一些机构无营业执照、办学许可证;或为追求经济效益,对教练准入资质把握宽松、审核不严,致使一些教练不具备专业能力,经过短暂培训即上岗,不按规范的教学大纲教学……现实中,「陪练」和培训学生的既有学校体育教师、健身房私人教练,也有体育专业学生。在上述报道中,业内人士介绍,目前体育教培市场的教练员证书超过250种,却没建立起有效的教练员资格认证制度,师资队伍实在是鱼龙混杂,「有点野蛮生长的意思」。

而教学内容零散、训练场地随意,同样是影响体育中考「陪练」和培训靠谱性的重要因素。正规的体育培训,教师应根据学生的差异制定教学目标、选择教学内容和方法,努力因材施教。实际上,一些培训机构或私人教练对学生的培训课程设计几乎是「凭感觉」或「依葫芦画瓢」,只是迎合应试教育下家长的焦虑心态。而训练场地随意,课程也难以标准化,潜在安全隐患也更大,如水泥路不适合奔跑和跳跃,露天运动场地下雨后可能湿滑、积水,都可能对运动中的孩子造成身体损伤。

一句话,体育中考「陪练」热辣滚烫,效果恐难称心如意,家长要保持冷静理智。像中长跑等耐力项目,没有捷径,唯有坚持不懈地训练。妄图一蹴而就,恐难在体育中考中拿到高分。体育中考的目的,归根结底是让学生保持身体健康,能够养成一个良好的运动习惯,培养体育锻炼意识。故体育培训要以培养孩子的兴趣为主,为追求考试分数而突击训练,可能会让他们在文化课负担之外,新增体育锻炼负担。

对体培行业,相关部门更要强化监管。既要管好大的培训机构,也要摸排、管好「家庭作坊式」的、「低小散」的培训机构和私人教训,并建立具有专业知识的第三方评价体系,以倒逼大大小小的培训机构走上专业、科学、规范的道路。还要梳理并解决「校外培训,谁来培训」的问题,可引导校外体育培训机构积极吸纳退役运动员、优秀教练员等加入体育培训机构,确保专业人干专业事,提升青少年体育培训质量。

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