「一模、二模、三模」哪个模拟题最贴近高考？
在三年的中学生活里，我感受到了很大的压力，但是如果没有这样的经验，我会觉得自己的人生充满了遗憾。纵观中学，初中二年级是人生道路上的一个重大转折，很多学生都在这个时期异军突起，异军突起；而高三，就是对所有的知识进行全面的整理和强化，将以前没有学会的东西重新融合在一起。
在高中三年，他们将面临三场重大的模拟测试，其中包括第一场，第二场，第三场。这三场模拟试题的难度和题型都和普通高中的试题非常接近。
一场模拟，是所有高中生都要面对的一场全面的测试，也是对他们这几年来的成绩的一种测试。这时同学们都已彻底地温习过一遍，开始进行新一轮的复习。一次模拟测试给了考生一个恰当的测试时机，使他们对自己的成绩有了一个清楚的了解，尤其是对自己的一些基本知识还没有完全巩固。
在一次模拟中，同学们可以了解到自己还有那些方面还没有完全理解，为接下来的第二次、第三次模拟考试打下坚实的基础。在高中阶段，一次模拟试题经常起到「找漏补缺」的作用。
二次模拟测试是在学生进行二次复习之后进行的，这个时候，同学们可以比较清楚地了解自己的知识结构，并且可以适时地调整自己的学习重心，对自己的基础知识进行强化和提高。这次模拟测试对于同学们逐步地习惯于大学的学习生活具有十分重要的意义。
三次模拟测试一般都是在即将到来的高考中举行，这个时候，为了增加考生的自信，学校会特别强调试题的难度。这是高三的期末模拟，同学们可以通过这次测试更加深刻地认识到自己所学到的东西，并且知道哪个科目和高考的难度比较接近。
在三场模拟中，人们最关心的是哪个科目更贴近于高考成绩。不过，一名资深老师表示，这不是三次模拟考试，二次模拟考试的结果比较贴近大学英语考试。
这位老师表示，二模与高考更加贴近，原因在于同学们经过两次的复习，对所学内容有了更深层次的理解。每次考试都要花费很多的时间和精力。第一遍的时候，是给他们一个基本的概念，到第二遍的时候，经过两遍的学习，他们的基础都比较牢固，所以，他们的综合实力，距离考试的要求，也越来越近。
经过一次模拟测试，第二次模拟测试的同学们在第二次模拟测试中都比较平稳。经过一次模拟，同学们对自己的综合实力有了一个清楚的认识，所以第二次模拟考试的时候，他们的精神状态会更好，能够更好地发挥出自己的实力。
而且，第二次模拟考试，可以锻炼同学们的意志，检验他们真正的实力。虽说这次的模拟试题以基础为主，距离真正的高考还有一段距离，三模将会设置比较容易的普通题，降低难度，这也是一种激励。
总体而言，第二次模拟试题更贴近于大学英语试题的难度。不管是对于自己的学习进度，还是对于自己所学到的东西的理解，二模都会更加的好。与一次考试相比，第二次考试的总体难度要小一些，但是却高于三次考试。
从中学竞赛的全过程来看，高三年级的同学要有一个良好的学习理念，要用正面的态度来面对成败。在高中阶段，一些学生也许会感受到一种危险的感觉，那是由于其他人都在进步。
但是，这样的情况却很常见。在学业上，每一次测验都是有分数的。看见他人超越自己，不要心存不满，反而要激励自己继续奋斗，因为胜利就在眼前。
在学习过程中，除了要承认有竞争外，更重要的是，要把同伴当作有价值的同伴来对待。同学们可以互相鼓励，互相包容，共同合作，共同渡过这个困难的高中一年。我认为这种经验会给同学们带来终生受用不尽的财富。所以，我衷心祝愿每一位高中同学都能记住同学们的友情，互相进步，互相勉励。
在高中阶段，同学们一定要寻找一种合适的方式。但是，我们也不能全盘照搬，不一定适合我国国情。尤其是在冲刺期，要及时调节好自己的心理状态。不管最后能拿到几个分数，大家都应该抱着乐观的态度去对待，毕竟心理素质的高低未必就会对考试的结果产生直接的影响。
到了高三，他们将面临很多挑战。在面临很大的困难时，要勇敢地前进，以一种平静的态度去处理。在考试的过程中，也要学会应对考试的方法。要使自己的学识得到最大程度的利用，就必须对所学的内容进行合理的安排，并掌握好相应的技术。
