我不愛讀書，卻也想擁有腹有詩書氣自華的氣質。打算靜下心來，多讀書，在我的潛意識裏身邊常有人勸人多讀書，大家仿佛都知道多讀書，有好處。
可是，回頭一想，身邊愛讀書，多讀書的還真沒有幾個，又是一個我解答不了的問題。
於是我打算自己開始實踐：讀書
讀書第一步：選書
知道自己對於電子產品實在缺乏抵抗力，我果斷選擇紙質書。
一是花錢買了書，自然不能心白白浪費了金錢。
二是抱著書本讀書的感覺更好，可以反復閱讀，也知道自己讀了哪些書。讀過的書擺在那裏，無形之中也是一種激勵。
想到這突然反思自己是否功利了些？算了，我本就是俗人一個。
突然要選書有些迷茫，突然想起上學時怎麽也都不進去的那些名著，如今入世了，可以再次嘗試了。
帶著躍躍欲試的心情，買回來一本【老人與海】。在一個陽光明媚的日子，我一邊曬太陽，一邊開啟新書，滿懷期待的開始閱讀。
認真的讀完了前言部份，前言部份出乎意料的很精彩，講述了作者海明威的生平經歷，作品的價值，以及海明威的趣事。
有了這些了解我對這本書更好奇了。一個如此具有影響力的人物，他的作品該是多麽令人驚嘆。
他是一個老人，搖著小船獨自在灣流裏打魚，已經過去了八十四天了，可是一條魚也沒有捕到~
全文除了小男孩就是老人，話題除了打魚就是和打魚相關的話題。既沒有跌宕起伏的劇情，也沒有任何的感情波動，仿佛面對的是波瀾不驚的大海，你能感覺到他的造化神奇，卻又說不出來好在哪裏。
讀不懂，真的讀不懂。我就是那丈二和尚摸不著頭腦。
我甚至開始懷疑自己：是我水平不到，理解不了這其中的深刻含義。
我很疑惑：為什麽這樣的書籍會被列為世界名著，並且廣為人知被大家普遍推薦？
吳曉東老師的一段話解決了我這個困惑，他說：「但實際上對這種現代主義小說的閱讀熱情只是一種表面現象。真正閱讀的人並不多。最大的原因是現代主義小說形式上復雜，晦澀，很多小說是很難讀下去的，現代主義小說使閱讀不再是一種消遣和享受，閱讀已成為嚴肅的，甚至痛苦的儀式，這一件吃力的活兒，遠不如讀金庸，古龍，王朔那麽輕松有趣，而是讓很多人包括專業研究者望而生畏的事情。所以說什麽是世界名著呢？所謂的世界名著就是那些大家都說好，但誰也沒讀過的作品。」
一句所謂的世界名著就是那些大家都說好，但誰也沒讀過的作品，簡直不要太接地氣。到目前為止，我知道的世界名著有：喬伊斯的【尤利西斯】，馬奎斯的【百年孤寂】，列夫托爾斯泰的【戰爭與和平】，雨果的【鐘樓駝俠】，瑪格麗特·米曹的【飄】，艾米粒·伯朗特的【呼嘯山莊】，高爾基的【童年】，海明威的【老人與海】但是我讀過的只有【飄】和【老人與海】。
讀【飄】的時候還是青春懵懂的少女，那時還在都高中，班裏掀起了一股讀世界名著的熱潮，考試的時候偶爾也會遇到一些語文題目。其中大家最愛讀的就是這本【飄】，讀完之後還在一起熱烈的討論起愛情。
如今讀【老人與海】只感覺如同喝白開水一般，既讀不懂作者想要表達什麽，也不明白作者花費這麽多的時間和經歷，打造了一個全新的世界，意義何在？
後來看到知乎上的一段話，有些似懂非懂。
大概是說這種作品裏面存在著一種道，如果讀者自身的境界達不到，不足以承載這種道，拿這種書幾乎是讀不進去的。這就有點像武俠小說裏的孤獨求敗了，這種作家的書從根本上說，他的書是為知音而寫的，不是為大眾而寫的。
讀不懂也罷，畢竟世界上不存在最好，合適的才是最好的，相比之下，我更喜歡讀一些讓我感覺輕松自在，充滿生活意趣的書。
畢竟對於普通人來說，讀書最大的最用在於：給枯燥的生活增添色彩，勇敢的與生活中的困難見招拆招。
突然想起李雪琴說的一段話：「人生就像一個攢塑膠袋的過程，你攢著攢著，日後需要裝一個什麽東西的時候，就正好就有一個袋子適合你。」
她的這個比喻特別接地氣，以小見大。她把自己的領悟用自己的話簡單通俗的表達出來。而對於我們而言，讀書就像是攢塑膠袋一樣，我們讀過的書，思考的問題在無形的改變著我們，為我們積蓄力量。
2024，你敢不敢用一年時間開始讀書，等到2025年這個時候，坐在自己讀過的書面前，告訴自己：我做到了，我真棒！
