本文看點：
近年來，周邊環境的變化肉眼可見，今後的走向似乎也撲朔迷離——很多家長因此迷茫：我究竟應該讓孩子走哪條路？我又該如何判斷我的孩子適合那條路？
但其實，關於未來的核心競爭力，有一些關鍵點是一直固定的，你需要了解一下……
未來社會需要具備哪些能力和素養？哪些方面是智能不可替代的能力？擇業時最重要的那個point是什麽？選擇的契機將在什麽時候出現？
從牙牙學語，到蹣跚學步；從媽媽的懷抱，到步入校園；盡管孩子還小，但在陪伴和觀察中，爸爸媽媽的心頭也或許已經開始縈繞著這些問題。
當下正處在百年一遇之大變局中，新環境、新科技催生出許多新職業，未來社會的發展或許已經遠遠超出我們的想象，將來會出現怎樣的職業更是無法琢磨。我們總是不禁為孩子感到興奮，同時又帶著一絲擔心。 今天的孩子，等他們長大踏入社會，將會面臨什麽？又將如何應對這種變化？
近日，景芳對話多位大咖，就當下熱點熱聊的同時，也替小朋友們問了一些關於職業的問題。用與未來世界連線的新型教育方式正確引導孩子，將讓他們擁有前所未有的廣闊人生！
本文的三位嘉賓中，有兩位建築師，一位律師，不管是否對這兩種職業感興趣，大家都可以跟隨他們穿越時空，看看當時是怎樣做選擇的。Let’s go!
1
—王沖—
東南大學建築設計研究生，目前是清華大學設計院（簡明工作室）的一名設計師。全程參與冬奧會的建設專案「雪如意」張家口崇裏高台。
2021年10月，雪如意完成賽道認證，得到國際雪聯認證專家高度評價：這是我見過全球最棒的比賽場館之一！
【郝景芳】 王老師參與冬奧會的整個過程，有什麽收獲？
【王沖】 完成之後，我們認識了很多不同團隊的、不同類別的人，集思廣益，知道了大家的訴求，在經過多輪的溝通與訴求之後，其實是有答案的，只是說你可能不太知道這種來龍去脈而已。
【郝景芳】 那是不是有很多溝通的難度啊？還是有什麽溝通魔法，讓這麽多技術領域、國內外專家、團隊都能和諧共處?
【王沖】 很多專家提的意見是非常積極的：你告訴他你的情況，他會根據你的情況，提一個你和他都能接受的建議。
作為一個建築師，我覺得最主要的還是態度。 溝通的目的是把大家的工作推進好，而不是把意誌強行抵加給別人。
當別人的意見和你有不同的時候，要真正去聆聽他真正的訴求是什麽，當你聽清楚對方的訴求，你可能會明白，你們倆的訴求，未必沖突。
【郝景芳】 而在生活中，這種批評性的建議太多了，搞的雙方都不舒服，工作效率也很低。你覺得在工作中，是理性占的多一些，還是藝術的感性更占主導地位呢?
【王沖】 在我看來，更多的還是一個思辯的過程。很多時候，我是 在對比和反思中來做事情 、來推進的。
比如很多外面看起來很美的東西，其實它背後支撐的結構，是很完善的，你 只有去反思它、推斷它，反駁它，才會發現背後的邏輯結構 。
我認為一名真正的職業建築師，要思考在反饋的背後代表的一種思想，或者一種文化的推進，整個的社會背景。
回答好一個社會的提問，建築才是一個好的建築。去提問、發現生活的問題，用我們能做的事情去解決這些問題，這樣在我看來才是一名負責任的職業的建築師。
【郝景芳】 您覺得什麽樣的人適合成為建築師呢？
【王沖】 首先他 要喜歡寫寫畫畫 ，對小朋友來說，你不應該要求他畫的美，而是他要喜歡去畫，能畫出自己的邏輯和道理。
在畫的過程會有思考，從思維到手，能夠很好的連貫，用你的手能表達出來你想要的東西 ，這樣的小朋友可能會更適合。
【郝景芳】 那你們在招聘的時候，最看重哪方面的能力呢？
【王沖】 一個是需要有 靈感和創意 ，對於建築的想象，這種創造型的人才；另外一點還是需要有 全球的視野 ，了解這個世界上、目前正在發生的事情、趨勢以及社會發展是怎樣的。
2
—鄧慧姝—
清華大學博士，清華建築設計團隊成員，2016年讀博開始就參與進冬奧會場館建設，進入冬奧會場館的前期設計工作，其中也包括了雪如意、雪飛天的設計過程，並根據場館做學術上的總結。
【郝景芳】 每一行都有自己了不起的地方，拿建築師行業來說，建築師自己就是綜合性的人才，不僅懂得建築藝術，還涉獵相關學科領域。你怎麽評價建築師行業？
【鄧慧姝】 建築行業有一點特殊，它既是科學，也是藝術，既是實證的、客觀的，也是審美的、人文的。 作為建築師，自己要像「萬精油」，也就是什麽都會一點、了解一點，有一個綜合的能力。
作為建築師，一方面能夠 把想象的東西變成現實 ，透過建築能夠影響整個城市人的生活，要妥善實作它；另一方面，要 有哲學的、藝術的、人文的素養和修養 。
需要註意的是，我們（作為建築師）要對大家的生活有同理心，不能說認為自己是藝術家，就完全只表達自己的想法。相反，我們應該 去觀察大家是怎麽生活的，向往的美好生活是什麽，怎樣生活地方便，怎樣在城市中間獲得樂趣…… 然後我們去吸取這些元素，再把它們轉換出來，實打實地造出來相應的建築，希望大家在建築中玩耍、看的時候，能夠感受到快樂、美好、生活的尊嚴感和喜悅。
這不是專業性的要求，但是我們希望能夠達到這種境界，也會在日常生活中這樣鍛煉自己。
【郝景芳】 我跟建築師交流的時候，他們並不完全說「哪個造型好看」，「我喜歡哪個樣子」，而是經常提到空間、生活方式。建築本質上是營造一個生活空間，有了建築，人們就有了生活方式在裏面，建築師希望用建築去影響人們的生活。我很想知道，你當初是怎樣走向建築設計師這樣一條路的？
【鄧慧姝】 我本科開始在清華學習建築學專業。這個想法是從高中就有的，其實當時想法有點「幼稚」。
我個人非常喜歡畫畫，也曾參加物理的奧林匹克競賽，我就在想，什麽專業既有物理的特性、又能發揮繪畫的特長？所以當時和招生老師聊這個問題的時候，就知道有了建築設計這麽一個專業。
進這個專業十年多了，沒有後悔，直到現在也堅持熱愛，在這個過程中，從個人角度來看是有成就感的。拿雪如意的高台來說，從只能在電腦裏看到的一個小小模型，到建成後一個兩百多米的建築展現在眼前，心裏很有感觸，這就是建築師的成就感所在。
3
—尹曉堯—
美國科律律師事務所合夥人，「斜杠」寶爸。
【郝景芳】 當初你是自己決定學法律的嗎？為什麽去學法律，後來是如何決定要做律師的？
【尹曉堯】 小時候能夠思考的模型，能夠看到的東西並沒有那麽多，很難一步步地去全面了解一個行業。我想學法律，可能僅僅是憑很簡單的沖動，年輕的、對世界美好的幻想，還有就是基礎的知識給我造成了某一種對知識、學問的向往。
我受到的最大的影響，是當時【波士頓法律】、【白宮風雲】等律政劇，這些劇給我帶來非常大的、不切實際的想象，覺得學法律可以擁有好的工具，好的思考體系，而且看上去體面光鮮又帥氣，可以改變世界。
進入法學院後還是蠻辛苦的，和美國人一起競爭，因為成績不錯，進入了華爾街比較好的律所。一路走來，我認為這是一份職業，一種思考，是一系列的工具。作為本身來講，我希望透過法律本身推動一些東西的初心還是沒有改變。
【郝景芳】 你經歷了從法律博士到律師的職業道路，那麽如果有孩子也有興趣學法律，或者想進入這個行業，你有沒有建議或意見給他們？
【尹曉堯】 國內教育和國外教育不一樣的一點是。國內的話，如果自身有想法，成績也好，本科就可以念法律了，會有多個法律內的賽道可以選。國外的話，語言能力要強，在美國的法學院，是和美國人競爭，和一幫外國人競爭；美國有一定考試、應試的標準，大學成績要好；同時，我覺得更重要的是 提升思辨的能力，理解世界的能力 。
不光是法律，我在想，我們這個時代進步很快、變化很快，很多時候，如果人落伍了，原因是缺乏對復雜事件、復雜工具理解和使用的能力，這裏面需要的是學習、理解、閱讀、思考和輸出的能力。如果沒有這些能力，往往只能做簡單的事情，解決不了復雜的問題，提供不了價值，同樣的，法律也念得不好，也申請不到好的學校，進入到一個行業裏也難做好。
王老師 談及建築師職業的時候，談到「思辨」、「靈感、創意」、「全球視野」這樣一些關鍵詞； 鄧博士 物理好、又愛畫畫，所以選了建築這樣一個綜合、跨學科的領域； 尹律師 因律政劇而對律師這個行業產生了美好的想象，同樣提到了思辨的能力、理解世界的能力的重要性。
我們會發現，盡管是兩個不同的職業，背後需要的底層能力卻有一點是相通的，那就是 「思辨」 ，或者稱之為 「思考的能力」 。
而這樣的能力，以及靈感、視野、理解世界的能力，來自於哪裏呢？其實幾位嘉賓也有給出答案，那就是 「跨學科」 。
跨學科，帶來的不僅是知識面的擴大，更是學科間的融會貫通，共生共長，推動一個人的內心更加豐盈，視野不斷突破邊界，對復雜問題的理解力不斷增強。
正如景芳所說，這也正是她一直以來堅定地推動通識教育的原因。
當能力的觸角更長，便能觸及更遠、更大的遠方。作為父母，我們現在能做的，或許就是不斷地為他提供養料和空間，讓他的「能力觸角」長一點，更長一點。
互動話題
你的孩子以後的理想職業是什麽？歡迎和我們留言分享！
如何搜尋文章
在公眾號文章列表頁面，點選右上角處，輸入關鍵詞，可搜尋過往文章。
拓展閱讀
✏ 投稿 | 歡迎投遞原創稿件，來稿請投郵箱：[email protected]
轉載 | 後台回復「轉載」，獲取授權方式
