來源：語文考霸
【模擬文題】
①8月29日上午，中山大學2018級新生開始報到，報到前，一位媽媽來到南校區東區120棟女生宿舍，發現灰塵很多，還有蟑螂，很難清理，便叫來了家政保潔人員清掃。經過兩個家政保潔員3個小時左右的清潔，整個宿合裏裏外外煥然一新。
（摘自人民網）
②北大碩士畢業的張天一自主創業，開了一家牛肉米粉店，他親自買菜、煮肉、煮粉、上菜。四年後，他創辦的北京「霸蠻」科技有公司已擁有40余家店鋪，近400名員工，公司估值為5億。
（摘自【中國青年】）
③洪家光是一位為航空打磨「明珠」的車工，他主動率領團隊攻堅克難，1500多次嘗試後，研發出了成熱的航空發動機葉片滾輪精密磨削技術，為航空發動機自主研發提供了強有力的技術支撐。
（摘自新浪新聞）
④「港大三嫂」袁蘇妹，44年如一日為學生做飯、掃地，對住宿生關懷備至，盡心照顧他們的起居飲食。她出身平凡，卻演繹著高尚的靈魂，被香港大學授予「榮譽院士」稱號。
（摘自狐網）
媽媽請家政打掃宿舍衛生，引發了你怎樣的思考？請你從以上材料中任選兩三則，使之形成有機關聯，寫一份倡議書。要求：①選定倡議物件，選好角度；②自擬標題，不少於800字：不得套作，不得抄襲。
【審題指導】
本題屬於任務驅動型作文，任務驅動型作文的寫作要求關鍵在於辨識並完成任務，在任務的驅動下發表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題幹要求和審讀材料內容。本題題幹要求考生針對「媽媽請家政打掃宿舍衛生」這件事，並「從材料中任選兩三則，使之形成有機關聯，寫一份倡議書」，任務指向性非常明確，既有內容上的指向，也有文體上的指向，這就要求考生分析四則材料，找到材料的連線點，然後選擇倡議的物件來寫倡議書，倡議的物件可以是學生，可以是家長，也可以是學校，考生需要結合這些物件來確定倡議的內容。
材料一是說家長請家政幫孩子清掃宿舍。清掃宿舍應該是大學生自己力所能及的事情，而家長完全代勞，這一做法顯然是錯誤的，這則材料要強調的是：學生要有自理能力，家長要培養孩子的自立能力，家長要給孩子成長的空間。材料二是說北大碩士畢業生張天一從自主創業開始，親歷親為，最終成功創辦「霸蠻」科技有公司。這則材料要強調的是：人要有自主創業精神，要能夠腳踏實地做事情。材料三是說洪家光帶領團隊為航空貢獻力量。洪家光在「車工」這一平凡的崗位攻堅克難，最終獲得成功。這則材料強調的是：不要輕視平凡的崗位，腳踏實地做好每一件事。材料四是說「港大三嫂」袁蘇妹幾十年如一日為學生服務，出身平凡，靈魂高尚，被香港大學授予「榮譽院士」稱號。這則材料強調的是：要有奉獻精神。然後選擇倡議物件，如針對學生，可以圍繞「自立」「獨立」等發出倡議；如針對家長，可以圍繞「放手」「給孩子成長的空間」發出倡議。最後還要了解倡議書的格式：標題、稱呼、正文、結尾、落款。
【參考立意】
針對孩子：一屋不掃何以掃天下；做人要自立自強；頑強獨立的重要性。
針對家長：給孩子成長的空間；學會放手，孩子才會真正成長。
【優秀範文】
倡議書
親愛的同學們：
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。自立自強是我們國家一直以來都提倡的精神。從古代的先輩披荊斬棘建立家園，到近代因為貧弱受盡外邦欺淩，我們認識到，唯有自立自強才能使自己昂首立於世。而隨著經濟的發展和家庭中孩子數量的減少，越來越多的家庭反而不敢讓子女獨立做事。過多的保護使得自立自強的精神越發顯得珍貴，這值得我們深思。
人生當自立,自立少年始。但是,有些中學生缺乏自立能力,對父母的依賴性很強,一旦離開父母就精神不安, 情緒不穩,生活無法自理。我們終究要離開父母,經風雨,見世面,如果我們不從現在起,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養自立的精神,就難以在未來的社會中立足。
香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優異的成績從美國史丹福大學畢業，想在父親的公司裏施展宏圖，幹一番事業。但李嘉誠果斷地拒絕了：「我的公司不需要你們！你們還是自己去打江山，讓實踐來證明你們有資格到我公司來任職。」於是兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個搞投資銀行。他們克服了常人難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。正是李嘉誠的「冷酷無情」，把孩子逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。
為此,我向同學們提出了以下倡議:
一，學會自理生活。比如，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己購買學習用品和日常生活用品。
二，自主學習，自主安排和制定學習計劃，逐步擺脫對老師和父母的依賴。
三，學會與人交流，了解他人，尊重他人，與人和諧相處。
四，學會遇事有主見,能對自己的行為負責。
有句話得好:「滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢」。同學們，讓我們在丁香花開的季節,對著陽光宣誓:從小事做起,從自我做起,從身邊做起,從點點滴滴做起,讓自立自強不再是單純的理念,而是每個學生的一言一行!我相信透過我們共同的努力,自立自強之花將開遍校園的每個角落, 自立自強之果都能捧在你我的手心！同學們，為了讓自己成為自理、自立、自主的人,趕快行動起來吧！
倡議人：某某某
某年某月某日
