最近幾天，我一直忙於穿梭在各個親戚家，這期間，孩子無疑成為了親朋好友們關註的焦點。
大伯見到我的女兒，就拿著紅包開玩笑地說：「考多少分？考得不好可不給紅包！」大伯的話雖然是玩笑，但女兒卻突然顯得不知所措。她局促地縮著手，不時地斜眼瞅我。我趕緊解圍：「快收下，大伯的紅包肯定配得上你的分數。」女兒接過紅包，一溜煙地跑開了。
這讓我想起了昨天去三姨娘家的場景。三姨娘喋喋不休地抱怨：「我們這個今年不爭氣，語文才考了86分。」她拉著孫女小萱站在一群親戚中間，小萱低著頭，恨不得把頭埋進胸口。三姨娘一邊吐槽，一邊教育小萱：「平時別光想著偷懶，要曉得努力。哥哥姐姐都比你考得好，以後咋指望你……」
這樣的場景，讓我感到有些心酸。孩子們在這樣的壓力下，該如何自處？我看著小萱媽媽尷尬地坐在旁邊，不時應和兩句，心裏不禁感嘆：作為父母，我們不僅要關心孩子的身體健康、學習成績，更要懂得澆灌孩子的精神。
我想起了知乎上看到的一個故事，一位博士畢業生說，他一直以為自己的精神貧瘠是因為自己不夠優秀。直到後來他才明白，貶低他，才顯得他的形象高大。他做得不好，就可以為自己開脫：是他自己不爭氣！他做得好，就可以踩他來顯示自己：他再厲害，我還不是想罵就罵！
我想，這就像是小萱被奶奶當著一群人嘲諷，媽媽因為尷尬，還跟著附和。孩子在這種壓力下，如何能感到幸福？我坐上車，女兒長長地舒了一口氣：「嚇死我了，我好怕三姨婆問我成績。我一上午都提心吊膽，離她遠遠的。要是她曉得我考那麽差，肯定被她笑話死。這麽多人，也太丟人了……」然後她補了一句「謝謝老媽給我留面子，我以後一定認真。」
回家的路上，我腦子裏總是浮現被人群圍住的小萱，心疼極了。原本開心的節日，成了孩子的公開處刑。我知道三姨娘一直以小萱的成績為傲。以往每年，小萱都是給她貼金，今年考差，卻成了撒氣的物件。小萱媽媽尷尬地坐在旁邊，不時應和兩句。我不得感嘆：當父母還是得「不要臉」，踐踏孩子尊嚴者，必驅之！
父母「不要臉」，孩子幸福感越強。我想，這就像是我的閨蜜，她8歲時父母離異。但她卻是我所有朋友中，過得最開心、幸福的。她曾跟我講過一件事：爸媽離婚後，她被判給媽媽。因為爸爸做工程，每年都難得見上幾面。所以她對爸爸很冷淡。初二那年，她去爸爸家過年。那年，她考得很差，尤其是跟繼母的女兒一比，簡直不忍直視。席間，大家一直吹捧繼女，說她以後有出息。當知道她的成績時，大家又是一臉戲謔。爺爺更是直言：你這樣下去咋行呢？還是要向你姐姐學習，考個好成績……話還沒說完，爸爸就打斷了。「哎呀，閉嘴吧！我女考差了，以後我養。你們瞎吵什麽心，又不吃你家大米！」說完，老爸朝她調皮地眨眨眼。那一刻，她的卑微怯懦全都不見了。取而代之的是驕傲，是幸福。這種被親人無條件支持的愛，化作最有力的精神力量。在未來長長久地滋養著她。
由此可見，當孩子遭受打壓，面臨精神霸淩時。我們最好「不要臉」些，大膽地支持孩子。為她們贏得健康發育的時機。根基紮實了，她們的能量才會越充盈。這樣，她們才能更輕松更幸福，放心大膽地享受生活和愛。
在這裏，我要給父母們提供一些「拿來就用」的場景和方法，幫助孩子在遭受打壓時，能得到我們的支持。（1）親朋詢問成績——孩子考得好。錯誤示範：一般般，還有很大的進步空間。我頭兩天看他的卷子，太粗心。有些難題也不會，跟那些頂尖的比起來還是差遠了。應對原則：考得好，別謙虛，大膽肯定，有理有據講優點。正確示範：我娃今年可優秀了，學習努力，還愛專研。中途一個單元搞不懂，硬是天天刷題，問老師請教，最後搞懂了。比我當年厲害多了。（2）親朋詢問成績——孩子考得差。錯誤示範：快別說了！丟人現
