「高考神童」屈詩穎15歲696分上北大，
誰說寒門不能出貴子？
2020年9月1日，北大迎來了年齡最小的本科生——屈詩穎。
那年，她15歲，以696的高分，被北大資訊管理與資訊系統專業錄取。
這個天才少女引起了廣大網友的好奇，大家稱她為「高考神童」。
有人猜測，屈詩穎的家庭條件一定十分優越，不然培養不出如此優秀的女兒。
事實上，她的家庭並不富裕，甚至可以說是貧困。她是家裏的老大，下面還有兩個妹妹。
一家五口人，全靠爸爸在外打工養活。
近年來，「寒門再難出貴子」的說法常常見諸輿論。
頂級高校農村娃的比例不斷減少，大多數學生的父母都有著良好的教育背景與體面的社會地位。
身為一個「寒門」子弟，屈詩穎是靠什麽改變運的？
01貧困縣走出來的「高考神童」
2005年，屈詩穎出生在湖南省新邵縣的一個農村家庭。
新邵是一個貧困縣，直到2019才脫貧摘帽。
在讀高三之前，屈詩穎是典型的農村留守兒童。
她出生不久，父母就外出打工，把她交給姥姥撫養。
姥姥沒上過學，大字不識一個，她只能保證屈詩穎吃飽喝足穿暖。
小孩健健康康，不生病，對老人們來說，就算養得很好了。
屈詩穎4歲時，姥姥把她送到了村裏的幼稚園。
農村的幼稚園，只是負責照看孩子，更像一個托兒所，保證安全就行。
屈詩穎小小年紀，就頗有主見。
她看到鄰家哥哥上了一年級，不但會數數，還認識了字，她就吵著鬧著，讓姥姥送她去讀小學。
架不住屈詩穎的央求，姥姥把5歲的她送進了小學。
畢竟年齡小，專註度不夠，上課經常走神，作業也是敷衍了事，成績可想而知。
語文和數學兩門課的分數加起來，都不及格。
因為成績差，屈詩穎還哭過鼻子。
老師看屈詩穎情緒低落，耐心地開解她，還鼓勵她，只要好好學習，成績一定會提上來的。
將來考個好大學，走出農村，改變命運。
在老師的關愛和鼓勵下，屈詩穎重拾信心，開始認真學習。
從二年級開始，成績開始有了起色。
二年級下學期時，她的語文和數學單科能考到70多分，老師給她發了一個進步獎，還當眾表揚了她。
屈詩穎別提有多開心了，她告訴媽媽「以後每個學期都要得獎」。
鼓勵和誇贊在孩子的成長過程中會有很大影響。
適時的鼓勵能讓孩子變成天才。
那個進步獎像是一道光，照亮了屈詩穎的求學之路。
從那以後，她對待學習更加認真，每天早早起床，主動背書。
放學後，也不出去玩耍了，一個人待在屋裏學習。
三年級時，她就考了全校第一名。後來成績一直穩定在全校前五名。
五年級時，老師建議她參加小升初考試。
六年級的內容，她已經自學一遍了。
她抱著試一試的態度參加了，結果考了全鎮前三的好成績。
2014年，不到10歲的屈詩穎，去鎮裏讀了初中，開始了住宿生活。
前幾次考試，她的成績在一直在中遊徘徊，她的媽媽有些動搖，開始懷疑讓女兒跳級的做法是否正確。
女兒這麽小，似乎很難兼顧生活和學習。
但屈詩穎骨子裏很執拗，別人能學好，我也能，年齡不是問題。
她更加刻苦學習，每天早出晚歸，憑著這股子韌勁，她到初三時，成績保持在全校前三名。
中考時，她還以全鎮第一的成績考入了新邵縣最好的高中——新邵一中，並且進了實驗班。
高中期間，屈詩穎依舊是最努力的，第一次月考，她就考了第一名。
12歲的她，立即成了學校的明星人物，甚至有人稱她為「神童」。
屈詩穎卻不這樣認為，她並不覺得自己比別人聰明，她能取得好成績，是因為她比所有人都更加刻苦。
高中時，她參加了多項競賽，取得了不錯的成績。
如，全國中學生數學能力競賽國家級三等獎、全國中學生英語能力競賽省級一等獎。
她還擔任學習委員，帶領同學一起學習，並被評為校優秀學生幹部。
2020年的高考，推遲了一個月，7月7日，屈詩穎平靜地進入考場。
考完後她給自己估的分是640左右。
成績出來的那一刻，她驚呆了，居然考了696分，全市第二名。
她憑借這份優異的成績，報考了北京大學資訊管理與資訊系統專業。
02這個學霸有點不一樣
大家對學霸的印象通常是：非常高冷，整個人散發著「生人勿近，別打擾我學習！」的氣息。
屈詩穎完全不是這樣的性格，或許是因為年齡小，她特別活潑，為人真誠，跟同學相處的也非常融洽。
上課時，她經常跟老師、同學互動，不懂就大大方方的說出來。
有時被老師調侃「是不是學傻了？」。
她就嘿嘿一笑，絲毫不在意。
她善於發現別人的優點，從不吝嗇贊美之詞。
在同學眼裏，她就是一個聰明又可愛的小朋友，一點也沒有學霸的架子。
除了學習，她還特別熱衷於體育活動，一次校運動會，她報名了田徑，班上男同學調侃她：「就你這小短腿，倒數第一穩了！」。
不爭饅頭也要爭口氣，屈詩穎暗中努力練習，居然還拿了獎。
「因為不想輸，所以就努力去練習」，屈詩穎這種不服輸的個性，讓她在面對挑戰和困難時，能夠積極應對，不斷提高自己。
屈詩穎雖然年齡小，卻很懂事，媽媽了為能夠讓她營養跟得上，自己省吃儉用，卻隔三差五就給她買雞腿吃。
高中期間，每次拿到獎學金，她自己只留下200元買復習資料，剩下的全上交給媽媽，以減輕家庭的經濟壓力。
她是老師口中乖巧懂事的小姑娘，是同學眼裏聰明伶俐的小朋友。
在兩個妹妹心中，她是學習的榜樣，是引以為榮的姐姐。
高考結束後，屈詩穎就用心輔導起兩個妹妹的學習。
她的大妹比她低兩屆，即將升高二，她把自己的學習方法傾囊相授。
2022年妹妹高考前，她還特意分享了自己的高考心得。妹妹後來也取得了不錯的成績。
屈詩穎不但改變了自己的命運，在她的影響下，妹妹的人生軌跡也發生了變化。
03天才女背後的「功臣」
屈詩穎的成功，除了她自身的努力，她的媽媽算得上是第一功臣。
媽媽對她管得很嚴，從小就不讓她看電視。
小學時就讓她每天背英語單詞，這為她後來參加英語能力競賽獲獎打下了基礎。
屈詩穎考上高中後，因為新邵一中位於縣城，媽媽不忍心女兒小小年紀獨自離家在外求學。
她幹脆在縣城租了房子，帶著屈詩穎和兩個小女兒一起住。
媽媽的照顧讓屈詩穎可以全身心投入到學習上。
在高中期間，媽媽杜絕女兒接觸手機。
當同學們捧著手機，被抖音上的段子逗得哈哈大笑時，圍在一起熱火朝天地討論某檔綜藝節目時，屈詩穎卻一臉茫然。
或許正是因為沒有了手機的幹擾，屈詩穎才能專註地學習。
研究表明：當經歷過高強度刺激後，如刷微博，玩遊戲、看視影片段子等，大腦興奮閾值會處在很高的水平。
這時候很難回頭腳踏實地的學習，因為學習帶來的那一點刺激根本微不足道，甚至可以忽略。
屈詩穎因為接觸不到手機，生活停留在低刺激水平，當學習的訊號到達大腦時，感受的刺激很強烈，因此能夠沈浸在學習狀態中，甚至一學十幾個小時，不知疲倦。
屈媽媽雖然不能在學習上給予女兒一些指導，但她為女兒營造並保持了低刺激的生活狀態，使她在浮躁的社會裏，能保持初心，踏實學習。
高考結束，屈媽媽才給她買了手機。
屈詩穎一路走來，鼓勵她、激勵她的還有老師。
屈媽媽曾說，她能順風順水，是因為她碰到的都是全校最優秀的老師、最優秀的班主任。
04寒門能不能出貴子？
屈詩穎的事跡引發了大家對「寒門再難出貴子」這一言論的強烈質疑。
曾有學者研究發現，一部份學生在同等條件下因家庭貧困，或失去工作機會，或失去找到好工作的機會。
近年來「寒門再難出貴子」的相關報道，深刻地影響了很多人。
「學好數理化，不如有個好爸爸！」
「有人生在羅馬，有人生為騾馬。」
「你努力了一輩子的終點，還沒別人的起點高。」
……
諸如此類充滿心酸無奈的調侃式名言，在輿論場上大行其道。
受此影響，一些貧窮家庭幹脆放棄了讓孩子接受高等教育。這種做法是錯誤的。
因為寒門能否出貴子，很大程度上不是一個關於「命運」的話題，而是一個奮鬥的故事。
屈詩穎的事跡證明這個社會的上升通道並未關閉，靠努力拼搏、頑強奮鬥，也能改變人生軌跡。
要知道，讀書的作用是提升人的下限，學歷高，社會價值就高，生活就不會太窘迫。
上限靠的是機遇和見識，而這些因素自己掌控不了，自己能掌控的只有學習。
因此，對於寒門子弟來說，更應該努力自強。
對於普通家庭出身的孩子而言，高考是改變命運的重要途徑，一定要牢牢把握。
上天從來不會虧待努力的人，日拱一卒的結果，必定是功不唐捐。
針對現在社會上普遍存在的出身焦慮現象，屈詩穎的經歷或許能給大家提個醒：大多數時候，學習拼的並不是投入了多少資源、上了多少補習班，關鍵還是個人的努力、恒心和毅力。
