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遨遊漢字奇趣國!語文課還可以這樣上

2024-03-19教育

極目新聞記者 肖楊

通訊員 陳琴 劉晨蔚

語文課堂我做主,小組展示歡樂多,原來語文課可以這麽上!3月15日,在青山區五年級「踐行課標,跨學科學習」主題系列教研活動中,青山區鋼花小學五年級語文組以「遨遊漢字奇趣國,爭當漢字傳承人」為單元主題,設計了一節跨學科語文綜合性學習課——「相約趣味漢字會」。

活動現場

活動現場

活動現場

活動現場

活動現場

會場上洋溢著「寫好中國字,做好中國人……」的歌聲,孩子們用自己制作的、研究漢字的有關作品布置出「青青漢字林」「漢字研究院」等展台,營造出一個妙趣橫生的「漢字奇趣國」。五年級(9)班的孩子們在語文老師楊宇稀的帶領下,展示小組實踐成果,為全區老師展示了教授綜合性學習課程提供的新思路。課上,孩子們帶來了甲骨文廣播操、「漢字真有趣」手抄報、古詩詞歌曲、有趣的對聯、奇思妙想藝術字以及字謎遊戲,融合了體育、美術、資訊科技等學科知識。學生們表達落落大方,整個課堂饒有趣味,既培養了學生熱愛漢字的熱情,也提升了學生的核心素養。

此外,活動還有精彩的單元整組說課和作業設計展示環節。五年級語文教研組向大家闡述了對跨學科主題學習的理解、單元教材的分析、單元教學的學習目標和單元整體設想,提出跨學科學習任務群教學的新思路。

青山區語文教研員柳雲老師強調:「跨學科學習可以拓展學生在語文實踐活動中的視野,探究社會生活中有意義的話題,從而提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,最終實作語言文字運用能力的提升。從課程層面看,跨學科學習將變得更有深度;從學校層面看,推廣漢字學習活動有助於營造濃厚的校園文化氛圍;從學生層面看,全員參與,人人爭當漢字研究者、分享者、傳承者。」

活動現場

活動後,鋼花小學校長劉瀟表示,希望本次語文綜合性學習活動能激發學生對漢字的好奇心與探究欲望,感受漢字文化的魅力,熱愛並傳承中華優秀傳統文化。

(圖片由通訊員提供)

(來源:極目新聞)

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