一、易國棟，中學正高級教師，教育部首期名校長領航班學員，教育部第二期名校長領航班導師，四川省學術和技術帶頭人
二、龔廉光，獲國務院津貼專家，四川省特級教師，成都市教育專家，四川省學術與技術帶頭人，四川省勞動模範，成都市教壇十大明星
三、謝晉超 獲國務院津貼專家，四川省特級教師，成都市教育專家
四、文宗，中小學首批正高級教師，成都七中校長特別助理、督學、創新教育發展中心主任，曾獲得「享受國務院政府特殊津貼專家」「全國優秀科技工作者」「全國優秀教師」「四川省學術與技術帶頭人」「四川省特級教師」「四川省優秀科技工作者」「成都市十大傑出青年」等榮譽稱號。
五、 史玉川，高新校區執行校長，中學正高級教師，成都市特級校長
六、劉鈺，中學正高級教師，成都七中英語教研組組長，四川省學術技術帶頭人後備人選
七、高崢：正高級教師，1993年至今，成都七中數學教師
八、曾暢暢，中小學正高級教師，成都七中初中學校副校長，成都市學科帶頭人
九、李笑非，中小學正高級教師，成都七中副校長
十、曹楊可：中小學正高級教師，成都七中督學，曾獲「成都市優秀青年教師」「成都市學科帶頭人」「四川省特級教師」等榮譽稱號。
有這樣一群人，他們以粉筆為筆，以黑板為紙，繪就了一幅幅知識的海洋，播種下一顆顆希望的種子。他們，就是教師，那群在平凡崗位上默默耕耘，靜待桃李滿天下的靈魂工程師。
「桃李不言，下自成蹊。」這古語，恰如其分地描繪了教師與學生之間那份純粹而深厚的情誼。
教師，如同春日裏細雨綿綿，悄無聲息地滋潤著每一片渴望成長的土地；
又如夏日裏的一縷清風，拂去學子心頭的煩躁與迷茫。
他們用自己的智慧與愛心，為孩子們搭建起通往夢想的橋梁，讓知識的光芒照亮前行的道路。
在教室裏，教師是那盞永不熄滅的燈塔。
他們或站或坐，用那雙充滿智慧的眼睛，捕捉著每一個孩子眼中的光芒，用溫柔的話語和鼓勵的眼神，激發著學生們探索未知的熱情。
一堂堂課，一次次講解，不僅傳授著書本上的知識，更在無形中教會了學生們如何做人、如何面對生活的挑戰。
那些關於勇氣、堅持、愛與責任的故事，如同春雨般潤物無聲，滋養著學生們的心田。
歲月悠悠，轉眼間，那些曾經稚嫩的幼苗已茁壯成長為參天大樹，或是綻放出絢爛的花朵。
每當這個時候，教師們總會站在一旁，嘴角掛著欣慰的笑容，眼中閃爍著驕傲的光芒。
他們知道，這些成就不僅僅是學生的榮耀，更是自己作為教師，一生中寶貴的財富。
因為，正是這些桃李的芬芳，證明了他們曾經的付出與努力。
然而，教師的工作遠非表面那般光鮮亮麗。
他們需要在無數個日夜的燈火下備課、批改作業，需要耐心解答學生們的每一個疑惑，甚至需要在學生遇到挫折時給予堅實的依靠。
他們用自己的青春和汗水，澆灌出一片片郁郁蔥蔥的森林。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」這不僅是對教師無私奉獻精神的頌揚，更是對他們職業生涯最貼切的寫照。
