01
李玫瑾教授曾經在課堂上講到過一段經歷:
她曾在一家寵物醫院裏,遇到一對年輕夫婦帶著一只金毛找醫生求助。那對夫婦苦惱地說到,這狗有毛病,總是咬人,有沒有辦法把它訓練好。
醫生聽到他們的訴求後詢問,狗多大了?夫婦回答稱,已經兩歲了。
醫生表示,現在訓練有點晚了,就應該在它第一次咬人的時候,立即教它改掉這個壞毛病,讓它明白咬人的代價。等到後面這些壞毛病已經根深蒂固了,再想著去管教就晚了。
在李玫瑾教授看來,孩子也是如此,在他性格養成的關鍵時期,給予合理地引導,才能讓他走上正確的道路。如果一個孩子從小生活在溺愛,毫無規矩約束的環境中,很容易成長的目中無人,無法無天。
02
那一個孩子最壞能壞到什麽地步呢?
畢竟生活中經常聽見父母說:「他還只是個孩子,還不懂事。」
最近,在山東的街頭,一幕令人震驚的場景刺痛了無數人的眼睛。一個少年,竟當街暴打自己的親媽。知道的是母子,不知道的還以為兩人有什麽血海深仇。
路人的影片中,他先是不斷推搡母親,然後將母親的衣服都給扯下來。甚至好像不解恨一樣,還突然把自己母親,一腳踹翻在地。這位母親還未反應過來,上去又準備踹一腳。全程就像鬥牛看見紅布一樣,沒有理智只知道發泄,對旁人的制止和呵斥充耳未聞。
最後還是幾個保安大叔看不下去了,強行制止了男孩的暴行,並及時報警。誰知男孩竟然變得更加憤怒,掙脫幾人的束縛,發狂一樣沖向自己的母親,繼續實行暴行。這段拉扯,直到警方趕到,才徹底停止。
事後網友討論,男孩竟然是因為母親不同意給錢,就發狂了。其實整個影片最令人心寒的,不是男孩對自己母親大打出手,而是被毆打的母親還對旁人說:「沒事,沒事,別管他。」
他既不反抗,一個成年女性就算比男性力量小,也是能躲避和反抗自己的。但是這位母親既不逃跑,也不抵抗,對於孩子的羞辱,對於孩子的毆打,好像習以為常一樣逆來順受。
可想而知,這個孩子變得如此暴戾,變得沒有任何孝順可言,大部份原因是父母慣成這樣的。他知道自己母親不會反抗,他害怕旁人制止和報警,因為他知道這位母親會選擇原諒自己,甚至是找警察求情帶自己回去。
03
人生一世,做父母的,最悲哀的事情莫過於活成了這位母親的樣子。
正如很多父母晚年感慨所說:「就是傾其所有,最後卻養出了白眼狼。」但其實,很多白眼狼孩子不是憑空產生的,而是父母十幾年如一日的嬌慣與縱容。希望所有父母都能明白,世間萬物都有因果。你的孩子不會在突然一刻爛掉,而是被反復的寵溺和縱容,養大的。
英國哲學家洛克曾言:「教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二次、第三次去補救,它們的影響是終身洗刷不掉的。」
就像山東這位當街暴打親媽的少年,或許正是教育錯誤結出的苦果。父母在孩子成長過程中的溺愛與縱容,如同埋下了一顆定時炸彈,終有一天會以最慘烈的方式爆炸。
村上春樹:「孩子就像一棵小樹苗,家庭環境是澆灌的水。如果水質過差,最終樹苗不僅不會成為參天大樹,還會枯死。」孩子的成長離不開良好的家庭環境,父母的言傳身教、家庭的氛圍,都如同滋養樹苗的水。如果這水被汙染,孩子又怎能茁壯成長?
蘇聯教育家馬卡連柯也說過:「合理的懲罰制度不僅是合法的,而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助於形成學生的堅強的性格,能培養學生責任感,能鍛煉學生的意誌和人格,能培養學生抵制引誘和戰勝引誘的能力。」在孩子的成長過程中,適當的懲罰是必要的,它能讓孩子明白行為的界限,懂得為自己的錯誤負責。
04
所以,希望所有母親都明白這個道理,「你今天舍不得給孩子樹規矩,將來你就會有踩不完的深坑。」
然而,在現實生活中,很多父母卻走向了兩個極端。一方面,過度溺愛孩子,滿足孩子的一切需求,從不拒絕孩子的無理要求。另一方面,又對孩子的錯誤行為視而不見,或者只是輕描淡寫地批評幾句,沒有真正讓孩子認識到錯誤的嚴重性。
這樣的教育方式,無疑是在培養「白眼狼」。
不過我們面對縱容自家孩子的父母,作為旁觀者也只能哀其不幸,怒其不爭。這世上最卑微的父母,只會養出最殘忍的孩子。但我們不能僅僅停留在指責父母的層面上,我們更應該思考如何改善親子關系,如何將正確教育孩子的觀念傳遞給更多人。
05
教育真正的負責是有管教,有賞罰,有底線。
首先,父母要樹立正確的教育觀念。
愛孩子不等於溺愛孩子,要給孩子適度的愛和關心,同時也要給孩子立下規矩,讓孩子明白什麽是可以做的,什麽是不可以做的。
其次,父母要以身作則,成為孩子的榜樣。
孩子是父母的鏡子,父母的言行舉止會深深地影響孩子。如果父母自己都不能做到言行一致、遵守規矩,又怎麽能要求孩子做到呢?
最後,父母要與孩子建立良好的溝通渠道。了解孩子的內心世界,傾聽孩子的想法和感受,及時發現孩子的問題並給予正確的引導。
教育是一場漫長的修行,需要父母和孩子共同努力。
願每一個孩子都能在良好的家庭環境中茁壯成長,願每一位父母都能成為孩子成長道路上的引路人!