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李沐重返母校,上交大秒變追星現場,大模型趨勢無保留分享

2024-09-03科技
金磊 假裝發自 上交大 量子位 | 公眾號 QbitAI
什麽是頂流?
AI大神李沐 回母校做演講,直接讓上交大 變成了大型追星現場——
現場可謂是人人從從眾眾,先來感受一下這個feel:
正式演講前的場外已經是排起了大長龍 ,現場更是座無虛席。
即便是演講結束,李沐老師也是被熱情的上交大學子圍得裏三層外三層 :
許多學生更是把經典的【動手學深度學習】 這本書拿了過來讓李沐老師簽名 :
如此場景,甚至上交大電腦科學與工程系教授俞勇 都在朋友圈發出了這樣的感慨:
第一次親眼看到追「星」的盛況。
△圖源:俞勇教授朋友圈,已授權
對此,李沐老師也回應俞勇老師:
母校老師同學太熱情了。
而李沐老師此次回母校的演講,歸結兩個關鍵詞,就是LLM趨勢 和個人職業選擇 。
△圖源:小紅書使用者「昭曦」
尤其是正值李沐老師創業一年半(BosonAI)之際,他在現場基於自己的經歷,總結了三個不同階段中「每天在想的基本目標」:
大公司:你要想如何升職加薪 博士:你要想如何畢業 創業:你要想如何「結束」(要麽上市,要麽賣掉)
△圖源:B站使用者「Kimoyee」
金句之多,內容之精彩,引得在場師生掌聲、笑聲,聲聲不斷。
那麽李沐老師具體都講了什麽?我們繼續往下看。
(PS:完整演講影片見文末)
談LLM趨勢
首先對於LLM的整體構成,李沐認為主要分為三大方面,分別是數據 、算力 和演算法 。
而整個LLM的過程非常像煉丹,「數據」就是找材料的環節。
就好比小說裏很內送流量備援容錯機制角去深山裏找材料一樣,搞數據是個很難的過程,是個體力活。
之後的「算力」就是煉「數據」,火量大一點、器材先進一點,能煉出來的東西就越好。
至於「演算法」就相當於丹方,但這點與小說是不同的,因為它每年都在快速進步、變化,並且對細節的把控顯得格外重要。
對於LLM與上一次深度學習較大的區別 ,李沐認為:
之前的深度學習「煉丹」是比較穩定的。 但現在LLM「煉丹」,(開發者或使用者)是希望有靈魂在裏面的,它能夠解決很多問題。
接下來,李沐便針對上述的三大方面進行了詳細的講解。
在LLM硬件方面,李沐認為最難且最重要的是頻寬 (bandwidth)。
這是因為現在大模型的訓練很難透過一個機器來搞定,而要做分布式,那麽瓶頸就會出現在頻寬上了。
畢竟現在基本上都會是多個伺服器機架甚至是集群,即便兩個機架間隔1米,但由此帶來的哪怕幾納秒的延遲也是不能忍的。
頻寬之後,LLM硬件難點便是記憶體 (Memory)。
大模型在訓練過程中,是把超大的資料壓縮到了一起,使得模型的體量動輒便是幾百個G,執行時的中間變量也會變得很大,因此需要很大的記憶體:
在未來,很有可能一個200G記憶體的芯片是走不動的。 這就意味著我們的模型大小一定程度上會被受限在某個尺寸;記憶體不夠,模型就大不了。
在頻寬、記憶體之後,便來到了算力 (Compute),對此,李沐認為:
摩爾定律依舊有效。
而模型到了一定尺寸之後,資源 (Resources)又成了問題,也就是供電。
李沐基於自身經驗分享到,發現自己造一個電廠,比付電費的成本要低。
至於價格,當算力翻倍的時候,價格目前不一定會保持不變,可能是1.4倍的價格;但當市場競爭足夠,長期來看可以做到價格不變。
至於芯片的替代品 (Alternatives),李沐認為谷歌的TPU、英特爾的Habana、AMD和Azure的芯片在做推理時是OK的;但訓練方面,可能還需要幾年的時間。
李沐在此做了個小總結:
模型訓練每年會以2倍的速度變得更便宜、更快、更大。 今年訓練的大模型,到明年的價值就會減半。
在模型 方面,李沐從語言(Language)、語音(Voice)、音樂(Music)、影像(Image)和影片(Video)等不同模態方面做了介紹,並認為多模態是當下的一個趨勢。
李沐還給目前不同模態的現狀打了個分:
語言模型:80-85分左右,目前是gets good的狀態。 音訊模型:70-80分左右,目前是good enough的狀態。 影片模型:目前還是比較弱的。 基於此,李沐給出了一個推論:
在長文本上的人機互動變得越發流行。
至於大模型的套用 (Applicaitions),李沐認為它們本質應該是可以為使用者提供無限的人力資源 。
而這些套用目前在白領和藍領職場上「上崗」或「協作」的效果如何,李沐做了個表格。
從結果上來看,只有白領、文科內容的簡單工作是hold得住的。
對於套用的總結,李沐認為:
只要數據足夠,萬物即可被自動化。
基於李沐創業一年半的經歷,他也分享了幾點技術上的思考。
首先,預訓練(pre-training)和後訓練(post-training)是同等重要的。
其次,沒有真正的垂直領域模型 ;再垂直的模型,它的通用能力也是差不了的。
以及,在大模型評測 方面,李沐認為現在的評測太簡單了 ,即使各種刷榜,但用起來的時候就能感受到真實效果。
因此他認為評測這件事雖然很重要,但真正做起來卻很難。
除此之外,李沐還分享了幾個觀點:
數據定義了大模型的能力上限 自建GPU不會比租GPU便宜太多 大部份機器學習時代的經驗,依舊適用於大模型時代
而除了技術之外,李沐在這次演講中也給上交大的師生們分享了自己在職場上的心得。
談個人「打卡式人生」
了解李沐的人或許對他的個人經歷比較熟知了。
本科和研究生就讀於上海交通大學,而後赴香港科技大學和CMU深造,在柏克萊和史丹佛擔任助理教授。
也曾任職於百度和亞馬遜等科技大廠,最近的一年半則是創業BosonAI (第二次創業)。
李沐回顧自己的過往,在現場戲稱為「打卡式人生」 ——什麽樣的地方都轉過了一遍了。
那麽李沐在經歷了種種之後,是一種什麽體驗?
這也正是我們文章開頭提到的「每天在想的基本目標」(精彩的內容必須再提一遍):
大公司:你要想如何升職加薪 博士:你要想如何畢業 創業:你要想如何「結束」(要麽上市,要麽賣掉)
基於這三個大方面,李沐基於自己的經驗,將各自階段的優點 和缺點 羅列了出來。
例如對於「打工人」 這個角色,李沐的PPT剛出來,上交大的學子們便笑了出來:
讀博士期間的優點和缺點是這樣的:
聊到創業的優點,李沐形象地將這個過程比喻為:
可以體驗當(合法)海盜的樂趣,哪兒有錢就去搶一把,沒搶到就死掉了。
但李沐此次演講的兩個大part並非是割裂的,相反,是可以非常自然的做一個「有機結合」 。
他認為應該從「動機」出發去解決一個問題:
有學術價值:那就去做對LLM的理解(PhD/教職) 有商業價值:那就去做LLM上的新套用(創業) 有成長價值:那就去做LMM上的產品落地(打工人)
最後,李沐老師也給了上交大學生一點Tips:
而談到創業歸來,就在前幾天,李沐在知乎寫的一篇文章【創業一年,人間三年】 非常火爆。
不僅是李沐自述了創業一年來的進展,也在三言兩語之間,展現了大佬創業的勢能——
一開始沒打算直接做大模型,但張一鳴建議要創業就直接大模型;買卡需要排隊等不及只好給老黃寫信,沒想到老黃就給安排了;剛創業做遊戲的「老蔡」就來交流過了——米哈遊那個老蔡;在史丹佛和快手創始人宿華散步,感嘆創業心得……
總之,千字短文,但細節之精彩,故事之有趣,值得多讀幾遍:
【創業一年,人間三年】
One More Thing
目前已經有B站網友Kimoyee將李沐老師此次的演講影片上傳,感興趣的小夥伴們可以文末連結「深度學習」下哦~
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