咱也不是幸災樂禍（咳…
但沒對比就沒傷害，據我隔壁參加同濟互動營的朋友說， 同濟互動 ，卷中之王，三天不睡覺那真不是吹的。可把他累壞了。
然後問我 PSSD 咋樣？我：咳，還行。 （只能說
每年參營的難易程度真是玄學，今年的PSSD，還不錯。我沒笑，真的）
我本一介普普通通準備留學的大學生
只能說命運真奇妙。
去年這會兒我還在和付老師商量，到底要不要交保研夏令營申請。不是說我對保研沒有野心，著實是我們班厲害的同學太多了。大家還人人都有一顆卷王的心。在我們學校，今天這個組中了 iF ，明天那個組中了 紅點 ，然後6、7個人咣咣給簡歷一頓鑲金都是常事。
至於我：
因此，雖然知道自己大概率能拿到保研資格，但對上岸這事看得很開。當時我還在為自己的留學作品集苦惱，說這質素行不行啊，能不能上名校。
然後和付老師商量，說要不讓同濟告訴我答案吧。就拿手裏做好的這 4個服務專案投個試試 ，如果過了，皆大歡喜；如果沒過，不就知道自己的專案哪裏不足，哪裏需要完善需要叠代了嗎？
算盤打得劈啪響，我就沖了。
一開始我還和付老師說自己保研不見得能成功呢，口出許多「狂言」hh
沖的第一站是上交，額，雖然嘴上說著不在意，但我還是貪心地偷偷交了個上交hh。
結果上交直接幹脆利落地把我拒了。我百思不得其解，正難受呢， 同濟的進營通知就下來了 ，這心情真是跌宕起伏。後來我觀察了下我們班 進交大初審 的同學，發現人全是 績點前5的學生（而且我們學校還是985） ……交大挺現實，它可能會更喜歡排名高的學生。
so，如果大家的目標是交大，建議拔高績點。
在同濟夏令營，比起競爭，更像學習
無論是互動營，還是我們PSSD營，大家後來私下聊天時都說感覺並不如想象中那樣，會競爭得血雨腥風。而同濟的目的也不是說一定要學生在三天內真產出什麽東西，它更多想要給我們帶來一些 新的思維上的碰撞 ，以及在各個環節中觀察和發現 不同學生的性格 。
我們當時幾乎是一個邊學邊做的狀態。一開始會先參加workshop，老師甚至會先教大家怎麽使用工具去衡量設計。
這年頭就連學校的貓貓都是成雙成對的
PSSD的課題是有關 波音航空運輸寵物 ，但這個課題其實是現成的。就是同濟自己的設計團隊之前已經做了一年半，並且有產品、有系統也有產出了。而我們的考核內容是站在這個較為成熟的專案之上，去評估它這個 服務體系做地如何？有哪裏可以更新叠代？如何將產品更好地投入營運？
而叠代方向也是現成的。老師給了我們 三個設計方向： 一個是你如何共情寵物 ，讓寵物在飛機旅途中享受到更多的關懷； 一個是從整個系統的角度出發 ，如何將所有的產品以及人員籌備最大化運作起來； 還有一個是做系統的前後程式 ，使用者享受服務之前的前期宣傳，以及享受服務之後的售後服務等等，完善這些使用者體驗。
尊嘟很喜歡浦東美術館的展陳
從這個角度講，PSSD今年的題目可能還稍微輕松點，畢竟我們是從1→2去叠代，像互動他們則需要從0→1去創造，要考慮的設計前期步驟會更多。
當然這個每年 說不準 誰容易誰難哈，看運氣，畢竟每屆老師對學生這兩三天需要產出什麽成果都有不一樣的預期。大家也千萬別聽我這麽一分享就都一股腦沖進PSSD啊，理智看待！
被付老師線下盯著畫快題
等workshop結束後，就是 英語轉譯、政治面試、英語面試、最終面試 還有 快題 ，輪番轟炸。那兩天的日子是怎麽過的我已經記憶模糊了，只記得雙腳隨時像飄在雲端。
總的來說，如果大家要問準備什麽？
我感覺首先一定要 練好英語 。因為我們的專業面試是全英文的，而且老師也會很看重你現場的表達。不用特意背那些很高深的詞匯或者很特別的句式，切忌假大空，只要你能順暢地口語化地說利落就行。
夏令營結束後去寺廟裏求了簽，然後下午就出結果了（據說很靈，大家可以去試試
另一方面同濟還是很 看重作品集 的。具體來說，作品集真的是能展現你本科成果的最直接的東西，也是能夠直接暴露你的設計思維有哪裏不足之處的證據。跟我同學相比，我拿過的獎確實不多 （當然也不是說獎項不重要），但 一本好的作品集或許能彌補下這一不足 。這可能也是我成功上岸的原因之一吧。
ps：講真PSSD的老師都太溫柔了，面試都沒咋為難我，能跟大家嘮的不多。但據我互動營的同學說，他們那邊的專業問題都可犀利了，從你產品設計的漏洞薅到你互動設計的不足，我倆一組的合作專案，被老師揪著每一處細節挨個指點，只能說，大恩不言謝hhh
談及我的作品集
啥也不說了，高低得給付老師比個贊。
付老師跟我真的特別搭！我那天還跟她傾訴，說我這大學四年做出的重要決定之一，就是遇見付老師過來跟她一起學習hh。
她總能提出很多 我意料之外的精彩點子 來引導我推進課題。而且她本身會對我的課題非常感興趣，熱情程度偶爾甚至會超越我自己，因此每次和老師上課，都覺得很輕松很開心。
夏令營送出材料陪我改PS改到淩晨1點的付女神
也不知道我倆上課時都在聊啥，每天都很快樂hh
上頭不是說了我最開始是奔著留學來的H·ART嗎？所以起初做專案都是奔著去申世界名校去的，就結果來說，這質素還是不錯的哈。我來H·ART大概有一年多，一共完成了 2個新專案+5個學校課題改過來的專案 。
因為我本科是產品方向，研究生要申互動服務的話，那手裏現有的產出就不夠完善了。得改，比如如果你想申互動，那需要側重於體現你的產品是如何與人進行互動的，互動的地方以及邏輯如何？如果你想申服務呢，也要從頭梳理產品背後的運作邏輯。
即便是突然 轉賽道跑去保研 ，這些都是不變的。 唯獨排版可能需要費點勁……
畢竟兩種語言的排版很不一樣，遞交申請前一周我都在幹這事了，加個字那排版都能歪成讓人心塞的樣子。
做自然相關的課題出去調研，老師直接躺地上帶我們觀察自然hhh
最多按照學校偏好調整下專案順序。同濟的話，我感覺這是一所 既落地又思辨 的大學吧。
我沒有像別人那樣刻意追求熱點，如AI近兩年不是挺火的嗎，但我專案中對此就沒有太多涉及。第一個放的還是可持續專案。說白了就是大家要去找到自己感興趣的領域和方向，並且對此可以引發你更多更深入的思考。哪怕是可持續領域，它仍舊很大空間容我們發揮和思辨， 不要過於盲目地追熱點 。
等你實作這些，就相信自己一定可以成功上岸！
如果有更多關於 背景提升、藝術留學、保研、申博相關、作品集創作的問題 ，歡迎私信康石石。
