百年大計教育為本，教育是國家的基礎性行業，更是關鍵性問題，它的作用是巨大的，可以改變民族和家庭個人的命運，而老師是其中最關鍵的環節，他們是人類靈魂的工程師，起著舉足輕重作用，中國有著數以千萬的師範畢業生耕耘於三尺講台，教書育人，培養了大批學生，作出了重要貢獻，他們中不少人轉教從政，同樣的混得風生水起，成為人中翹楚。
印長生（化名）出生於農村，他的父親是一個鄉村教師，從小就給孩子們灌輸萬般皆下品 惟有讀書高和讀書做官論思想，他深受影響，把從政當作自己的奮鬥目標，立誌要步入官場，造福於民，實作自己的夢想和體現自我價值。
他長得身材中等，戴著眼鏡，顯得文質彬彬，有幾分文人氣質，人也聰明勤勞，學習認真刻苦，成績也不錯，連續報考了兩年行政管理類大學未被錄取，1985年他報考了師專中文系漢語言文學專業被錄取了。
在學校裏他嚴格的要求自己，積極向上，勤奮好學，擔任了班長和學生會主席，而且還加入了黨組織，成為學校為數不多的學生黨員之一，以優異成績畢業了。
畢業後他有幸分配在縣中學擔任初中部語文教師和班主任，開始他的執教生涯，僅僅三年他就從政，在仕途上一路高歌猛進，用二十五年時間做到了廳級幹部，而且業績很好，口碑不錯，成為當地政壇上的一匹黑馬，那麽他是如何來實作的呢？
一是他目光長遠。他關註政壇，堅持看黨報黨刊，新聞聯播，對於黨的方針政策十分關心，並且認真學習，做好筆記，寫學習心得，當老師期間就發表了幾篇文章，引起人們的關註，同時他還經常與人交流體會等，具有一定的政治素養和政治功底，為入仕打下了基礎。
二是他善於抓住機會。他從教三年裏迎來了一次一個鄉鎮公開招聘黨政辦主任的機會，他也符合條件，報名者有三十多人，強手如林，經過多輪的角逐，他拔得頭籌，如願以償的走上崗位，開始步入仕途，棄教從政！
三是他工作認真負責。他如魚得水，珍惜來之不易的舞台，一心撲在工作上，工作熱情高漲、幹勁十足，紮實做好每項工作，經常走村入戶調查研究，提出了許多好建議，也寫出了多篇接地氣的文章，而且還謙虛好學，拜能者為師，深受大家好評，在全縣公文比賽中他獲得了冠軍，這樣他二十五歲時提任了縣委辦副主任，是縣裏最年輕的科級幹部之一。
四是嚴格要求自己。他是縣委主要領導的文字秘書，他文筆優美，深得器重和相信，圍獵他的人也很多，請客送禮的人不少，但他始終頭腦清醒，嚴守紀律，守口如瓶，沒有任何越軌之舉，守好本分，各項工作任務都完成得非常好，於是他二十八歲出任了一個大鎮的黨委書記。
手上有了一定的權利，但他沒有飄飄然，而是從基礎抓起，以問題為導向，身先士卒，帶領大家脫貧攻堅奔小康，取得明顯成績，一次市委書記來視察工作，對於他的工作十分滿意，於是他調任市委辦副主任，兼任書記的秘書，他是初心不改，作風過硬，各項工作都取得了成績。
他三十三歲時出任了市教育局局長，工作一如當初，三十八歲時就擔任了市長助理，三年後出任副市長。
這就是他從政的主要經歷，他的閱歷告訴我們：人一定要政治上堅定過硬，嚴格要求自己，認真的履行職責，紮實的為民服務，知道敬畏，嚴守規矩，以實績取信於民，權力用來為人民謀取利益，而不能為私利而不擇手段！
