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走路上學,三個指標創造了新的紀錄!挺起胸 靠右行 走正道!

2024-10-10教育

文 || 紫斑風鈴

審 || 陪伴新生

校 || 行走的椰子

根據昨日的天 氣 預 猜,今天應該是晴天。早晨起床後外望,天灰蒙蒙的,全不見太陽的蹤影,好在沒下雨,可以帶孩子走路上學。

走路的過程中,發現了三個驚喜——孩子創造了三項新紀錄。

自己背著書包:全程2423步,自始至終都是孩子自己背著書包的!

自始至終背著書包走路上學,這是第一次。以前,要麽是我幫他背的,要麽是我背一程孩子背一程。這一次,孩子沒有任何猶豫,一直自己背著,書包帶從肩膀滑落了,他自己聳了聳肩膀,繼續大步前行。

學會靠右側走路了:一路暢行無阻!

靠右側走路,這是華夏國約定俗成的規則,汽車、電瓶車、單車、行人,都該遵從這個規則,否則就叫逆行,逆行是會付出代價的。

步頻提高了:全程2423步,花時21分鐘,不像以前那樣跟在我的後面,孩子走在了我的前頭!

孩子走在我的前面大步向前,我跟在後面給予鼓勵,這也是一個新的記錄。

以前,孩子總是拖拖拉拉掉在後頭5到10米的距離,磨洋工似的。今天,一路都是他帶著我的,這是一個了不起的進步!

走路過程中,給他講了一個故事,設定了三個情景。故事說的是,修行者如何負重前行、如何練成健步如飛的。兩個情景分別是:第一,走著走著,看見路邊有一只小鳥,可能是從鳥窩裏掉下來的,你怎麽做?第二,走著走著,一個陌生人過來同你說:「你媽媽讓我來接你,跟我走吧!這個時候,你該怎麽做?」 第三,走著走著,發現前面可以跨過綠化帶,就會近了好多步,這個時候你會怎麽做?

孩子對這三個問題的回答,都是正確的,不能由於路邊的小鳥而耽誤時間,不能聽從陌生人的話,走正道不走歧路!

寫到這裏,再次擡頭外望,銀杏樹稍上,已經已經染上太陽的光芒。

天之驕子 挺起胸 走正道