前幾天，有一個學生被惠州學院錄取了，他們全家請了一頓非常豐厚的謝師宴，請了所有的老師和親戚朋友，共享這個喜悅。
惠州學院錄取分數500分左右，是公辦二本，但在二本裏面又是比較好的了，能上這個學校，對學生來說， 也是挺榮耀的事情。
我身邊的情況是，大多數能上到公辦二本的學生，都會舉辦謝師宴，最差的， 也會來感謝老師，送個小禮物什麽的。
與之對應的，同樣是二本學校的錄取通知書，民辦二本的同學幾乎 全部都沈默了。
我想，倒也不是因為這些考上民辦二本的學生不感謝老師，更多的，只是覺得上民辦二本， 就是上了「野雞大學」，「混個文憑」之類的感覺。
之所以有這樣的天上地下的差別，主要還是民辦二本和公辦二本還是有很大的區別的。
可能所有人首先想到的，就是學費不一樣。
公辦本科，學費基本都是5000一年，四年2萬元，生活費住宿費一年1萬，4年4萬。
這樣算下來，讀個公辦本科四年，花個6萬左右應該是標準花費。
民辦本科呢，學費都是3萬左右一年，四年12萬元，生活費住宿費一年1.5萬，4年6萬。
這樣算下來，讀個民辦本科四年，花個18萬左右應該是標準花費。
當然，每個地區可能有差異，每個人的節儉程度也不一樣，所以，這個費用統計只能算一個普通標準的。
但可以肯定的是： 民辦本科的學費和各種花銷貴很多。
其實除了學費不一樣之外，師資力量也是不一樣的。
公辦本科的辦學時間普遍都在20年以上，有的甚至是百年老校，這樣一個有歷史的學校， 師資力量的積累是很龐大的。
有的老師在這個學校一幹就是一輩子；有的是夫妻兩人都在這個學校幹了一輩子；還有的甚至下一代也在學校工作。
如果這個學校有一年有一個科研成果，幾十年下來， 也有幾十個科研成果了。
所以， 公辦二本的師資力量積累是靠歲月沈澱下來的。
對應的民辦本科，肯定是沒有這樣的底蘊的。
普遍辦學超過10年的，都不多，學校的老師大多都是新招聘來的，老師很有活力是真的，但也是真的年輕，偶爾能挖到一個知名老教授，就得宣傳好一陣子。
新老師們很好，但在科研領域，時間積累還是很重要的，大多數的科研成果，沒有時間是沒有可能出成果的。
所以，很多人說， 好的大學，不是有錢就能辦起來的。
當然，民辦二本也是有優勢的，比如校舍比較新。
之前就有新聞報道公辦二本學校，韓山師範學院的校舍老舊，宿舍的老舊程度觸目驚心，學生很多都對住宿環境很不滿意。
他們大多宿舍都還是12人一個宿舍，甚至更多，然後這麽多人共用一個公共衛生間。
還有，因為公辦二本大多只能靠國家的資金扶持，所以，想要翻新校舍，也並不容易，這些年來，公辦二本也有不少學校爆出辦學資金不足的。
但民辦二本的環境，普遍都很好，因為都是新建的教學樓，新建的宿舍樓，還有新的飯堂。
盡管對應的住宿費，餐費會貴一些，但確實比公辦二本要舒服多了。
8人一間的宿舍是標準配置，像還沒有招生的福耀科技大學，甚至說，要設定2人一間的宿舍，這樣的住宿環境，比公辦二本好太多了。
還有一個非常讓人觸動的不一樣的地方：學習氛圍不一樣。
在公辦二本院校的校園裏，你可以看到很多挑燈夜讀的學生。
在圖書館，一個個學生安安靜靜在讀書。
在校園道路上，不少人都在挑燈夜讀，借著昏黃的路燈在讀書，在討論。
在宿舍裏，有人在熬夜上網找資料，寫論文。
諸如此類，都讓你有一種錯覺， 有一種回到高三的感覺 ，又回到了那些努力學習的時光。
但在民辦二本學校裏，這樣的場景就比較少了。
讀書的人比較少，組織活動的人比較多，各種社團非常活躍。
唯一讀書氛圍特別濃烈的時候，就是 期末考試前一周。
一個學期要學的內容，就短短幾天就得學會。
為了讓大部份學生過關， 很多老師教授都會給學生們好好「劃劃重點」。
寫在最後
能上本科，其實已經很厲害了！
在讀書這條路上，已經 領先你的80%同齡人。
至於上公辦二本好，還是民辦二本好，我覺得每個人的答案應該是： 公辦二本好！
但它也有一個不好的地方： 錄取分數都不低啊！
所以，你想要有得選擇，先要把自己的高考分數考出來才行！
