在改革開放和社會發展的浪潮中，不少中國高等院校為了拓寬學科領域、強化綜合性教育、滿足多元化人才培養的需求，進行了校名變更。然而，並非所有的改名都能達到預期效果，有的甚至因失去了品牌辨識度而導致影響力下降。長春理工大學便是這樣一個例子。
長春理工大學 的前身是 長春光學精密機械學院 ，原來的名稱精準而鮮明地體現了其地點、專業特色和學科地位。學校在國內外精密光學儀器領域的研究和貢獻一直是其品牌的核心競爭力。如同北京著名的分析儀器公司，擁有國內外知名度的，正是賴以王大衍院士題寫的名字而聞名遐邇。
當改名為長春理工大學之後，校名變得非常普通，缺乏顯而易見的特征，這似乎與學校過往建樹及光學精密機械的專業背景無法形成有效銜接。從品牌行銷的角度來看，一個校名不僅僅是一個標識，它還承載著學校歷史、專業特色、教學質素以及畢業生影響力等多重象征意義，一旦修改可能會喪失原有的品牌積累。
改名的後果顯而易見，長春理工大學或許會在廣闊的綜合類大學中變得面目模糊，且在長時間的洗禮之下，原有的專業優勢也可能會蕩然無存。一個切實的擔憂便是，這樣的改名是否會使得學校在原有強項——精密光學儀器研究領域的競爭力下降，進而影響到學校整體的發展。
高校的品牌建設需要沈澱與傳承，而非毀於一旦的改名。長春理工大學的案例可能提供了一個反面教材，提醒所有院校在考慮改名時，務必謹慎衡量名字的品牌價值、市場影響以及長遠發展。畢竟，一個高校的名字不僅僅是一個簡單的符號，更是品牌形象和傳統精神的承載體。
