明天就是教師節了。不知道你有沒有發現,有些最簡單的道理和經驗,我們早在學生時代就被老師教過。
那些話,也許當時略懂,後來有了閱歷的加持,感觸更深。你發現,盡管畢業多年,那些珍貴的東西從未離開過你。
今晚夜讀帶來7位網友的分享,每一個小故事,都讓我們由衷感慨:得到一位好老師的教導,是榮幸,更是奇妙的幸運。
師言如光,啟迪芳華
(老師的哪句話,你記憶猶新?)
1
@筆夢
初二的時候,我因成績不理想,一度自卑。班主任跟我說 ,不要總是用「我還沒做到什麽」來判斷和定位自己,「你已經做到了什麽」同樣很重要。
這句話讓我感觸很深,我太容易聚焦別人的光芒,而忽略自己的閃光點。回頭想想,成績雖然一時不如意,但我是個執著於努力的人呀,有毅力的人就很棒。
2
@夾心曲奇
上學那會兒,我非常在意周圍人對我的評價。
有次上語文課,語文老師心血來潮,指著她喝水的杯子問我們:「 你們看到這個杯子,會想到什麽? 」
一群同學七嘴八舌地議論,有的說:「這個杯子看上去很貴。」有的回答:「這個杯子是白色的,看上去很舒心。」
最後,老師的回答是:
「 杯子就是杯子。大家對杯子做出了各種不同的評價,這些回答反映了不同的內心投射,但跟杯子沒有關系。你就是這個杯子,別人對你的評價,只是他們內心的投射,代表的也只是他們自己,不是你的核心本質。 」
這番話令我受到很大啟發。
是的,不再緊張別人的評價,是一件讓自己越來越輕松的事情,整個人更有能量去追求自己想要的生活。
3
@白如冰
大二的時候,我數學分析學得一團亂麻,就去找了盧旭光老師。
我給盧老師說了我的困難後,盧老師說: 你只是在抱怨,你要帶著問題來找我。
說完給我講解了幾道最近學生問得比較多的題目。
這句話對我影響很大,我明白了, 如果向他人求助,而不是安慰的話,一定要是非常具體的問題,一定是別人可以回答的問題。
4
@玖
我個性挺要強的,但做事很謹慎,缺乏勇氣。剛上大學的時候,想要競選學生會主席,遲遲拿不定主意。我們系主任知道後,跟我說: 不要等都準備好再開始,如果你要做一件很重要的事情,那你總會覺得自己還沒有做好準備。從現在開始吧!拖越久要改變就會越難。
我的信心油箱瞬間加滿了,我感覺老師一眼看穿了我,而她又那麽擅長鼓勵人。
5
@鄭珊珊
我小學一到二年級的一位支教老師,她是懷著孕來我們村裏的。哪怕條件艱苦,她也一直堅守在崗位上。她告訴我們,支教是她的夢想,願意克服一切困難,她還說:「 不要怕萬人阻擋,就怕自己投降。 」
也是在她的影響之下,我參加了華僑大學的支教團去到了貴州,用我微薄的力量,用一棵樹的力量去撼動其他樹。
6
@黑貓墨墨
語文老師在給我們講【孔雀東南飛】的時候,說到劉蘭芝被焦仲卿的媽媽趕出家門,以後可能會被周圍人恥笑。臨行之際:
雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無雙。
之後,「 上堂拜阿母,阿母怒不止。 」
她問我們,為什麽阿母要「 怒不止 」?
因為,她以為劉蘭芝受到這樣的重創,也許會失魂落魄,也許會灰頭土臉,也許會痛哭流涕,也許會婢膝求饒。可是她唯獨沒有想到,劉蘭芝「 纖纖作細步,精妙世無雙 」。
說到這裏,老師停了一下,她說:
你們要記得,在你這一生當中,可能有無數次機會登台、亮相、演出、謝幕。當你登台的時候,你可能緊張、可能出錯、可能倉促、可能不完美,但是當你離開的時候,不論最後的結果如何,一定要有尊嚴地揮別。
7
@扶搖
剛上高中,文理未分。生物課上,分發批完的試卷。
我交的是白卷,已經準備好了承受一通破口大罵或是冷嘲熱諷。但是老師念到我名字時,什麽也沒說,只是把卷子遞給我,看都沒看我一眼。
我心想,大概又是一位已經對我放棄了的老師吧。
我回到座位,發現試卷上有一行紅色的小字:「 可能你認為一輩子也用不到這門學科,但我還是建議你了解它一下,也許,你會改變主意。 」
我先是詫異,然後有一點點感動,只有一點點,我是非常理性的人。隨後,我覺得可以嘗試一下她給我的建議。
後來發生了什麽?我的生物成績沒低於過97分。我知道了如何區分細胞膜、細胞質、細胞核,我現在還記得第一次用顯微鏡觀察葉片細胞時,自己瞪大的雙眼。
我還記得,豬肉絳蟲最發達的器官是什麽。
再後來,我也成為師範大學的畢業生, 如果你問我「師者何以為師」?我想,大概就是示以美好,授以希望吧。
文丨央視新聞【夜讀】整編
圖丨視覺中國
你曾被老師的哪堂課、哪句話影響過?
來留言區告訴我們吧。
小編相信——
那些幽默的話、鼓勵的話
讓你哭的話、讓你笑的話
裹著知識重量的話
蘊著人生哲理的話
或許你還記得,或許老師也沒忘記
教師節, 祝所有老師節日快樂!
監制丨李浙
主編丨馬文佳
編輯丨李津嬋
校對丨少卓
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責任編輯:張渝