近期，來自美國、英國、法國、德國、新加坡等24個國家的優秀青年學子相聚喻家山下，共同見證2024年度 華中科技大學 全球暑期學校（HUST Global Summer School 2024）開幕。校長尤政，副校長湛毅青，校長助理、本科生院院長文勁宇參加活動，國際交流處處長陳潔主持活動。
湛毅青在開幕辭中指出，2024年度華科大全球暑校在去年的基礎上 規模更大，課程更多元，內容更豐富 ，在優質課程供給、內容多樣性選擇和跨文化學習體驗方面進一步升級。
華科大機械學院副院長陳蓉教授表示， 「漢語+人工智能機器人」暑期專案 聚焦人工智能、共融機器人、機器人化智能制造等前沿領域，為學員提供了豐富的跨學科前沿講座、學科實踐與系列精品課程。
電腦學院本科生黃思銘以並列編程為切入點，介紹了 「華科大-悉尼大學暑期學校·並列編程」 專案的特色內容，也期待同來自世界各地的學員在暑校期間相互學習、共同提升。
英國伯明翰大學本科生Madeleine Jane Wright表示，在科技創新和智能制造領域，中國在全球範圍內的影響力正日益凸顯，自己將充分利用全球暑校平台，全面深入地學習先進知識、體驗中國文化。
2024年度華科大全球暑期學校於6月17日至9月1日舉辦。本屆暑校融入全球發展需要，精心開發 9大優質課程單元與特色實踐體驗 ，由機械學院、生命學院、公衛學院、管理學院等 19個院系和機構 承擔具體教學任務，匯聚來自全球 16個 國家和地區、 40所 院校和機構的 180位 頂級專家領銜授課，運用講座、研討、參觀、實踐等多種形式，將華科大全球暑校打造為跨文化、跨學科的前沿學術交流互鑒的平台。
一直以來，從「開放式辦學」治校理念到「國際化發展」戰略目標，華科大把國際化建設貫穿學校發展過程始終。2022年，華科大釋出的 【華中科技大學全球發展戰略2030】 ，提出全球發展「四力提升」戰略目標——提升學生的國際勝任力、學者的國際競爭力、學術的國際影響力、學校的國際吸重力。
全球暑期學校的開設是華中科技大學朝著世界一流學者所向、世界一流學生所選、世界一流同行所認可的新時代「卓越華科大」建設道路上，邁出的又一堅實步伐，有力提升了 學校的國際吸重力 。
七十余載薪火相傳，華中科技大學已在中國高等教育的長河中劃出了一道道壯闊輝煌的波瀾，在深厚的歷史積澱和新的戰略指引下，在人才培養、科技創新、國際化發展上，書寫了令人矚目的篇章。
透過實施「一校十校」「一院一校」等 國際合作夥伴工程 ，形成院校兩級合作夥伴網絡，為國際化人才培養提供了堅實的支撐保障；承擔由中國政府和歐盟委員會共同發起建立的 中歐清潔與可再生能源學院 的建設工作；目前已與世界上 41 個國家和地區的 300 余所高校和機構開展友好合作……
在一系列舉措支撐下，自2016年以來，華科大獲批牽頭承擔 59項 國際/港澳台合作專案，近5年來獲批承擔國家自然科學基金國際(地區)合作與交流專案 73項 。此外，還積極參與各項國際大科學計劃，加強在前沿領域的探索，在多領域取得了具有國際影響力的原創性成果，有力提升了華科大 學者的國際競爭力和學術的國際影響力 。
此外，華科大還致力於培養 學生的國際勝任力 ，開設 國際勝任力人才培養班 ，鼓勵他們將個人夢想融入偉大實踐，在國際舞台上貢獻華科大青年智慧。
目前，學校 首屆國際勝任力人才培養班 已結業，來自27個院系的50名學員透過系統的學習和實踐，對中國之路、中國之治、中國之理的領悟更加深刻。
今年，在現有的國際化建設基礎上，華科大又提出新的 「國際勝任力提升計劃」， 將面向 全體本科生 ，透過「世界頂尖大學交流」「世界一流學科交流」「全球視野拓展」三類資助，每年支持 1000名以上 的本科生到世界一流大學和一流學科進行出國（境）交流，最高資助額度 達10萬元 。
不馳於空想、不騖於虛聲，踏石留印。在華科大教育對外開放戰線的軌跡中，國際化建設不是錦上添花的「門面工程」，而是一條通往更加卓越、更加優秀的重要路徑。
站在新的歷史起點上，華科大胸有宏圖、誌存高遠，將目光投向未來，在新時代教育強國建設之路上馳而不息、不舍寸功。
2024年，歡迎全球有誌學子來到華中科技大學，來這裏共同奮進，放飛青春理想！
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部份素材來源：華中科技大學官網/官微、華中科技大學招生辦公室等
