高考作為一場影響到學生未來發展以及命運的選拔考試，無數學生夜以繼日的努力讀書是為了能夠在高考階段考出一個好成績，進駐985高校與211工程院校就讀，獲得更多工作機會。
人力資源部與國家相關教育廳所執行3+1+2的選課模式，是為了能夠讓學生在德智體美勞方面素質文化教育水平有所提高，貫徹落實社會方面人才的培養全面計劃，篩選出對於社會各層次有利的人才。
1977年恢復高考制度以後，至今也有了30多年的時間，有關部門為了能夠追隨時代的發展要求在中國高考政策範圍之內，根據不同時機不同時代也要作出相關的調整政策進行多次改革。
一切改革都在適應時代的發展前提條件，並且為學生營造更加公平公正的教育資源，選拔人才方面變得更加科學合理化，3+1+2的新高考選擇模式，取得良好的反響。
然而在2024年度的高考迎來的新變動有三個變化，有可能會直接影響到學生的升學率，再增加多個省份執行新高考的模式情況之下，提高學生在綜合素質水平以及學業資質能力與科學文化方面的教育教學，學生的升學變得越來越難。
24高考年或成「最難年」？有3個變化要知曉，關乎考生能否升學
在傳統教學文理科目分科的情況之下，漸漸結束歷史舞台3+1+2的選課模式，是要求學生在文理部份科得到綜合性的應對，讓學生的全面開花教學努力縮短各地區制定的教育教學水平，2024年度的高考究竟是如何？我們無法從根本上進行預測。
根據近兩年來在新高考教育教學模式方面錄取分數線的變化，再加上考試的難度，教育學專家預測2024年度高考有可能會出現難度再次升級的問題。
家長與學生意識到學習的重要性，要想透過高考來提高自己的學歷，那麽會不斷報考相關興趣培訓班以及其他教育輔導班，報名的學生人數變得越來越多，透過職業類考試以及中專技校升學班的方式獲得學歷證明，對於高考階段的壓力問題也由刃而增。
第1個變化：
從目前高考階段學生所面臨的變化趨勢來看，2024年度高考報名人數有可能會達到1,256萬人的競爭壓力，報名人數不斷增多，那麽考生之間的壓力問題會變得越來越大。
第2個變化： 新高考選課模式，學生所面臨的選課方式所出現的變化，直接會影響到了考生在填報誌願方面的不同選擇物理科目的考生可以填報80%以上的誌願，然而文科科目的考生受到專業的限制，未來的發展條件受限。
在高考模式的影響制度之下，個別學科的地位有所下降，填報誌願模式的變化趨勢直接會影響到學生未來的就業選擇，或許在熱門學科人才達到飽和狀態之下，大學生面臨著失業風險。
第3個變化： 傳統應試教育模式漸漸調整為素質文化教學體系，在學生德智體美勞綜合素質方面加入了美育成績的考核，學生考察邏輯性思維能力以及知識點運用能力加入到現實生活範圍之內，死記硬背與填鴨式的教育教學無法獲得高分。
這一變化的調整，對於許多中等下遊的同學而言，要想進入985高校與211工程院校，並非是一件容易之事，新政策調整以後對比以往的高考，在2024年基礎條件之上增加其他學科方面的知識難點涉及力度，學生需要從專業知識以及記憶力方面作出全面復習。
