编者按：
教育是国之大计、党之大计。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，是进一步办好人民满意的教育的关键所在。为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，落实立德树人根本任务，重庆市委教育工委联合人民网重庆频道特别推出【重庆中小学百名书记话党建】专题报道，聚力抓学习、强堡垒、创品牌、育新人，促进中小学党建工作和教育教学双融合双促进双提高，努力为教育强市建设提供坚强保障，为新时代市域党建新高地建设贡献教育力量。
「以党旗统领、融同发展、滋养四气，努力实现学生成才、教师成长、学校发展、人民满意的目标。」近日，重庆市武隆区实验小学党委书记刘生在署名文章【以「融同式」党建助推学校高质量发展】中谈到，近年来，武隆实验小学秉承「荡兰溪轻舟，渡品能童年」的办学理念，以「融同式」党建为抓手，落实五融五同，打造「品如兰，能如溪」的「品能教育」，围绕「四品四能」，着力提升「四气少年」的内涵品质。
以下为文章全文：
以「融同式」党建助推学校高质量发展
重庆市武隆区实验小学党委书记 刘生
重庆市武隆区实验小学以「融同式」党建为抓手，落实五融五同，实现党建统领，助推学校高质量发展。
以党的强国战略指引，融向同脉
武隆实验小学牢记「为党育人，为国育才」的使命，紧跟党的「教育强国」战略步伐，推进「党纪」学习，完善「融同」体系，落实「五双」工程，走深「品能」内涵，筑牢「治校」规程。在区委教育工委「强党建、提质量、推改革、保平安」的任务驱动下，我们紧紧扭住高质量发展的主旋律，以党旗统领、融同发展、滋养四气，努力实现学生成才、教师成长、学校发展、人民满意的目标。党组织的战斗堡垒凸显，党员队伍的作用发挥彰显。近五年1名党员被武隆区委表彰为「优秀共产党员」，1名党员被武隆区委评为「武隆荣光提名奖」，8名党员被武隆区委教育工委表彰为「优秀共产党员」，3名党员被武隆区委教育工委评为「优秀党务工作者」。连续四年被武隆区委教育工委表彰为「先进基层党组织」，2021年被重庆市委表彰为「优秀基层党组织」，被评为重庆市首批「新时代依法治校示范校」。
以立德树人为总遵循，融德同心
以「红岩精神点亮品能童年」实践探究，落实立德树人根本任务，赓续红色血脉，助推师生内涵提质。
寻根，将红岩精神谱系融入学校文化。1999年【红岩】的作者杨益言就为武隆实验小学前身原巷口小学题写了「弘扬红岩精神，培育时代新人」，激励学子传承和弘扬红岩精神，沿着这一文化传承，不断溯源红岩精神的源头，不断丰富了学校的办学理念，梳理了文化内核和价值追寻，收集整理并编写了校本读本【红色四气】。
润根，将红岩精神谱系融入活动教育，编织「七色花」：一看红色书籍、红色电影；二听党的二十大精神宣讲、国旗下演讲；三写红色征文、学思感悟；四唱红色歌曲、党史童谣；五讲红色故事、党史国史、身边好人；六诵红色诗词、经典名篇；七练小小军人、生活技能。学生在实践活动中以德塑魂，以品立人。
扎根，将红岩精神谱系融入社会教育，探寻「多渠道」，结合节庆纪念日，将课堂搬出教室，带领走进档案馆、博物馆，开展「寻找红色足迹」研学活动；走进敬老院、走向街头，开展「红领巾」志愿服务活动；推出兰溪校园电视台，持续每周一播，由学生全程参与编辑制作，共播出326期，从校内走向校外，与武隆电视台一道参与社会新闻的采访，推送作品在重庆市中小学影视教育节目征集展演获一等奖；获评重庆市第二批立德树人特色项目实践研究基地，被市委宣传部命名为第九批重庆市岗位学雷锋示范点。
学校兰葳管乐队展示。武隆实验小学供图
以质量提升为立足点，融载同优
学校通过挖掘国家课程和地方课程的融合元素，依托兰溪课程「1+4+N」体系，落实主题教研活动，扎实推进「五评」的教育评价改革，将课堂的主阵凸显，将教师的主导彰显，使学生的主体明显，使质量的提升贯穿各类课程始终，学生的素养形成实现全学科覆盖。建设「3+1」队伍体系(党小组引领抓思想建设，年级组统筹抓质量提升，工会小家兜底促凝聚合力，1名校级干部蹲点强化保障)，紧扣市、区、校三级工作室资源，打造5门学科6个教师共同体，成立党员工作室13个，探索「三双」发力教师培养机制，即双合格(教师基本功合格+课堂教学合格)、双发展(业务能力发展+教育质量发展)、双提升(团队影响力提升+个人知名度提升)，1名党员教师获评全市首位书法特级教师，获评重庆市基础教育(小学)校本教研示范校。
以文化建设为主基调，融径同轨
学校秉承「荡兰溪轻舟，渡品能童年」的办学理念，「让每朵浪花一样澎湃」为办学目标，打造「品如兰，能如溪」的「品能教育」，围绕「四品四能」(立人品、养学品、怀乐品、塑恒品，集智能、蓄体能、展动能、释潜能)，着力提升「四气少年」(朝气、雅气、才气、志气)的内涵品质，建立「品能四气」素养评价体系，从兰溪课程兰品、兰蕙、兰雅、溪能着手，细化量化19个方面评价素养，内容涵盖班级常规评价、课堂评价、阶段性评价、兰品修养、主题活动、家校共育、获奖管理、学生健康体质评测、作业管理等，建立评分集星制，分年段评比五星「四气少年」，培养德智体美劳全面发展的时代新人；建设「主阵地」：依托校史馆，追忆历史，铭记榜样，激发奋进力量，打造党史文化墙、少先队活动室、廊道橱窗、教室文化角、红色书屋等，让文化基因在潜移默化中深深融入学生血脉。被教育部授予「全国优秀少先队集体」、「红领巾奖章」五星章，「4.8」中队获评「全国红领巾中队」，获评重庆市优秀少先队集体，学校被评为「全国文明校园」。
兰溪书法作品馆。武隆实验小学供图
以特色创建为新抓手，融创同采
书法有溯源。学生培养「双螺旋进阶」，班级打基础，社团促提升，沙龙塑精品，打造「班队—年队—校队」提升路径。学生的拔节生长茁壮有声，参加各类比赛获国家级奖110件，国际交流获奖入展21件。参加市、区书法工作坊展示，成功举办七届印象·武隆全国青少年书法大赛，吸引上万名全国中小学书法爱好者同台竞技交流，被评为中国书法「兰亭小学」，获评重庆市2024-2025年度书法教育名校，重庆教育工作情况2023年第7期刊载【武隆区实验小学「书法」著出育人大文章】，并报送中央教育工作领导小组秘书组。
师生书法现场展示。武隆实验小学供图
印象·武隆全国青少年书法大赛现场展示。武隆实验小学供图
阅读有翅膀。唱响「双减」主旋律，将阅读提升作为「双减」的增效渠道，分年段专题阅读，围绕计划，组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、飞花令、辩论赛等活动，涵养「四气少年」。拓展升级「兰溪智慧书屋」，举办丰富多彩「读书节」，「兰溪朗读者」搭建双语朗读平台，与武隆区融媒体中心联合推出了一档「一起读书吧」线上读书分享直播栏目。
劳动有创新。开齐开足课时，开辟「开心农场」，每年举办劳动技能大赛，连续开展12届，分年段培塑劳动技能，劳动教育与家庭教育有机整合，用活【生活中的劳动】校本教材，使其具象化，被市教委命名「家庭教育实践校」，成为重庆市中小学劳动教育首批实验学校。
