责任使然，弃之何忍？不识好歹，实难再管。
悲也。
01
某地有个俗语，叫作「不当管，不当官」。
认为想要有所成就，就需要被人管。
这句话，我们仔细想想其实蛮有道理的。
孙悟空之所以能够成佛，其中也少不了紧箍咒的约束。
而说起管教、育人，很多人想到的都是老师这个行当。
不过就如今来看，老师似乎挺憋屈。
02
不知道大家有没有看过这样一个新闻，根据媒体报道。
河南某地一名初中生赵某仅仅只是因为自己没有完成作业，而被老师批评了，于是乎，就持刀将老师扎伤，而自己也跳了楼。
好在值得庆幸的是，两人最终经过救治也都没有了生命危险。
可是对于老师这个行业来说，就好像是心窝挨了一记闷拳。
痛，还夹杂着委屈。
03
学生，学生，以学为先。
完成作业，是份内的事情；而作为老师有着育人的责任，为了孩子能够考上一个良好的高中，拥有不错的前途，进行了批评。
但是ta得到了什么？是伤害，是流血。
如果这样的现象变得越来越普遍，越来越多，那么最后真正愿意去管，去负责的老师又有多少呢？
04
很多人，都劝说着：「放下助人情节，尊重他人命运」
A：「管学生干啥啊，愿意学就学，不愿意学算完，自己着急上火累够呛，ta还得写信上报弹劾你，犯不上」
B：「费力不讨好，有的时候， 不单单是学生，家长也不好惹，到处找麻烦，蛮横无理，胡搅蛮缠。」
C：「是啊，家长接受不了自己孩子成绩差， 老师稍微管教一下，换来的可能就是蛮横指责，甚至是拳打脚踢！「
老师和学生之间，诚然老师是有一定的特殊优势地位，但不能因此就将老师当圣人去管，而把学生当祖宗看待，不敢管，害怕管。
这是因为一出现问题，所有的矛头都指向老师，不能做错一点，不能说错一句。
需要小心谨慎，要不谁也不知道会有怎样的口诛笔伐。
05
老师有着教育的天然使命和责任感，所以很难说真正的放任不管学生， 但也不应该强加给他们无尽的责任，把所有的问题都归结到老师身上。
等到有一天，老师不去管，那一刻才是孩子的无可救药。
上课睡觉的学生，一次，两次让他起来认真听课，三次四次请家长，但终究还是拒绝沟通和改变，最终选择听之任之。
这样的情况背后，哪有真正的赢家。
老师怕了，学生野了，教育荒了，家长忧了，所以更多的还是赋予老师去管的尺度，而这种尺度是在于严，不是在于伤。
在和一个合乎规矩的范围内执行，同时也不要把所有的问题都归结于老师。
应该是多方之间，互相沟通，合理商讨，共同促进祖国花朵健康茁壮成长！
