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晚自习是助力还是压力?学生和家长的真实心声,教育是否需要改革

2024-10-16教育

「在追求知识的路上,别让压力把孩子的快乐压垮。」 这是我最近看到的一句话,有兴趣与大家分享。

今天我们要聊的话题就是晚自习,很多学生的「必修课当我们谈及这个话题时,到底是为了更好的学习,还是让孩子们在压力中逐渐迷失了自己?

晚自习的历史

眼下晚自习是什么时候开始流行的。

在90年代初中和高中的时候,学习任务加重了,很多学校就开设了晚自习,目的是帮助学生提升学习成绩。

学生回忆说,他们放学后,照例会回到教室,继续学习到晚上十点。

当时很多家长觉得,晚自习是很有必要的,当时家里条件没有那么好,没有单独的书房,而且当时家庭人口比较多,晚上复习写作业就是一件头疼的事,而回到学校学习就是最好的选择。

不过随着时间的推移,现在的家庭条件跟以前的不同了,晚自习的延续逐渐变成了孩子的负担。

晚自习的各方面意见

在网络上,关于晚自习的讨论可谓热火朝天。一方面支持晚自习的人认为这是对抗学习压力的必要手段,是让学生「多学习多巩固」的良方。另一方则认为,晚自习学习对孩子们来说是「辛苦」不仅延长了他们的休息时间,也让他们在学习上感到厌烦。

说实话我站在中间,既能理解支持者的焦虑,也能倾听反对者的无奈。我们每个人都希望孩子能够拥有一个光明的未来,但这样的未来不应该以孩子的快乐为代价。

久而久之,晚自习成了一种「强迫性学习」,学习的本质被模糊了。孩子们在这种高压环境下,要想真正学到知识,还是要打一个问号。

学习的真正意义

依我看教育的核心在于协助孩子认识自我、培育兴趣,而非使他们深陷沉重的学业负担中。

曾经有位教师言道:「我期望我的学生能从学习中获得乐趣,而非仅为分数而学。」这话深深触动了我。教育的真谛应是激发孩子的求知欲,让他们在摸索中成长,而非令其不堪重负。

试想一下,如果我们的教育能够像一场欢快的游戏,孩子们在其中感受学习的乐趣,岂不是更好吗?需要一个充满生机和活力的学习环境,而不是一味的追求成绩。

学校的探索与变革

针对社会上的质疑,学校里很多人都在持续思考晚自习存不存在必要这个问题。

最近一些学校已经开始尝试调整晚自习的时间,改为安排更紧凑的课外活动,以此来激励孩子们培养兴趣爱好。这样的活动不但有助于提升学生们的综合素养,也能让他们在相对轻松的氛围中获得愉悦感。

浙江就有这么一所学校,它们对「自习课」很重视会让学生们自己选学什么、怎么学。老师就在边上指导,不会干扰学生的决定。

这种模式让我想到了上学那阵儿,放学以后还能跟朋友一块讨论问题,氛围挺轻松愉快的。

从严谨到灵活

在教育领域,由「严紧」转向「灵活」是个值得我们认真探讨的问题。时代发展了,教育理念也要与时俱进。咱们不能还用老一套来教孩子,毕竟时代不同了,孩子们的需求也变化了。学习方法得多元化,不能搞一刀切。

记得有一次,参加一个教育论坛,论坛上有位专家提到:「教育不应仅仅关注知识的传授,更应该关注于能力的培养。」 听到这句话,我想到了许多孩子的未来,他们需要的是综合素质的提升,而不仅仅是考试分数的提高。

我们不能把孩子们的学习局限于一张试卷上,教育应该是让他们走向更失败的世界。

晚自习的两面性

晚自习这个东西吧,就像是一把双刃剑,既有好处,也可能带来坏处。它能给学生们多一些学习时间,对巩固知识挺有帮助;但要是上得太多了,可能也会产生不好的影响。

比如说会影响孩子们的身心健康,让他们更容易厌学,情绪也很容易激动。所以说怎么才能让晚自习发挥出积极作用,别变成负担,这可是教育工作者和家长都应该好好想想的问题了。

有些学校已开始实施「弹性晚自习」模式即学生可依据个人需求,自行决定晚自习的具体时间与学习内容。

此创新之举,不但减轻了学生的学业负担,还有助于提高其自主学习能力。对此类改革,学校应予以充分肯定,并加以积极推广。

社会支持与理解

我们常说,教育需要家庭、学校与社会的共同努力。在这个过程中,家长的支持与理解极其重要。

家长在孩子学习的过程中,不应该只是「督促者」,更应该是「当孩子在学习中遇到困难时,能够与他们一起探讨解决方案,而不是简单地施加压力。

有个家长讲过他带娃的心得:「我跟小孩说好,每礼拜搞一次学习小结,让他们讲讲自个儿的体会和困惑。」这么着一来呢,既能让小孩觉着家里头有人督促,二来也有助于他们安排好学习时间。通过沟通,孩子不光能缓解心理压力,还能把成绩提起来。

教育的未来

我们得相信,教育的将来肯定会越来越好。随着时代的发展,教育理念也在不断更新。

很多教育工作者都明白,小孩要想茁壮成长,光有知识积累可不行,情感培养和品德塑造也很重要。只有让孩子们在学习中感到快乐,有成就感,他们以后的路才会更宽。

未来的教育应该是多元的、开放的让每个孩子找到属于自己的那片天空。

在这个过程中,我们的目标不是让孩子们成为分数的束缚,而是培养他们的独立思考能力有了创造力。只有这样,他们才能在未来的竞争中立于不败之地。

教育的使命

「教育可不是一股脑儿地灌输,得要点燃火种。」 咱们当教育工作者的,可不单单是传授知识,更重要的是帮孩子们在求知的过程中,体会到里头的趣味和热情。

关于晚自习这件事,我们得经常思考一下,接下来做出相应的改变。其实这也是教育在不断发展进步的一种表现!

希望大家一起努力,给孩子们营造一个更好的学习氛围,这样他们既能学到东西,又能过得开心!

文字/人生百味 素材/张瑶

作者声明:个人观点,仅供参考